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Relationship between inclusive education and its development with the philosophy of religion in Peru
Autor:
null Roxana Yolanda Castillo-Acobo, José Arias Gonzales, null Elmer Benito Rivera Mansilla, null Sergio Gabriel Ordóñez Sánchez, null Manuel Antonio Cardoza Sernaqué, null Elena Guillermina Martínez Puma, null Jose Daniel Sanchez Fernandez, null Christian Paolo Martel Carranza
Publikováno v:
European Journal for Philosophy of Religion.
The essential purpose of this research study is to describe the relationship between inclusive education and its development with the philosophy of religion in Peru. Based on the primary data analysis for collecting the data, this research study used
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::72ecfee2aaef73c0b2cecc138a8b68df
https://doi.org/10.24204/ejpr.2021.3862
https://doi.org/10.24204/ejpr.2021.3862
Publikováno v:
Austral Comunicación, Vol 10, Iss 2 (2021)
El protagonismo de los medios de comunicación en situaciones de riesgo para la salud, como es el caso de la COVID-19, se evidencia con el incremento del interés de la población por mantenerse informada y por las noticias actualizadas relacionadas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28dbfd27304b40229d8e477561fe93a6