La conceptuación de la posición por los alumnos de 11 a 16 años. Propuesta de dominio de instrucción

Autor: José Antonio Guirao Moya, Enrique Gonzalo Jiménez Gómez

Publikováno v: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2007: Vol.: 25 Núm.: 1; p. 45-58
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2007: Vol.: 25 Núm.: 1; p. 45-58
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En este trabajo se realiza un análisis de las diferentes maneras que tienen los sujetos (11 a 16 años) de describir la posición (lugar espacial) que ocupa un cuerpo respecto de otro que se utiliza como referente. Los resultados obtenidos respecto

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5aadf324256378cfda0ce650b7c7f111
https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3759