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La conceptuación de la posición por los alumnos de 11 a 16 años. Propuesta de dominio de instrucción
Publikováno v:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2007: Vol.: 25 Núm.: 1; p. 45-58
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2007: Vol.: 25 Núm.: 1; p. 45-58
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2007: Vol.: 25 Núm.: 1; p. 45-58
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En este trabajo se realiza un análisis de las diferentes maneras que tienen los sujetos (11 a 16 años) de describir la posición (lugar espacial) que ocupa un cuerpo respecto de otro que se utiliza como referente. Los resultados obtenidos respecto
Autor:
Guirao Moya, José Antonio
Publikováno v:
Andelma. 2017, Vol. 15 Issue 26, p2-2. 1p.
Publikováno v:
Andelma. 2023, Vol. 21 Issue 32, p2-2. 1/3p.
Autor:
Caballero, Manuela
Publikováno v:
Andelma. 2015, Vol. 13 Issue 24, p2-2. 1/3p.
Autor:
Santos López, Pascual
Publikováno v:
Andelma. 2022, Vol. 20 Issue 31, p2-2. 2/3p.
Publikováno v:
Andelma. 2021, Vol. 30, p2-2. 1/2p.
Publikováno v:
Andelma. 2020, Vol. 29, p2-2. 1/2p.
Autor:
Santos López, Pascual
Publikováno v:
Andelma. 2018, Issue 27, p2-2. 1/3p.
Publikováno v:
Andelma. 2016, Vol. 14 Issue 25, p2-2. 1/3p.