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pro vyhledávání: '"José Antonio, García Fernández"'
Autor:
Irene Pérez-Regueiro, Lucía Carcedo-Argüelles, Elena Fernández Fernández, José Antonio García Fernández, Alberto Lana
Publikováno v:
Emergency Care Journal, Vol 19, Iss 1 (2023)
Much of the law enforcement work takes place close to the public, often arriving at the scene before medical services in the case of victims of out-of-hospital cardiac arrest. If properly trained, these early care procedures can be powerful mechanism
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/86bc21f70e5649ccb6f84093a3916fef
Publikováno v:
Hachetetepé, Iss 12 (2016)
La visibilidad de la diversidad lingüística y cultural de las aulas escolares a lo largo de las tres últimas décadas ha evidenciado y puesto en cuestión la (falsa) homogeneidad sobre la que se vienen sustentando las estructuras escolares. El an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e72c9546fc1e4da6b7b0478d0780d672
Publikováno v:
PROFESORADO, Vol 15, Iss 3, Pp 263-278 (2011)
En este trabajo comparamos las Aulas Temporales de Adaptación Lingüística (ATAL) andaluzas y las Aulas de Enlace (AE) madrileñas. Ambas medidas se han puesto en marcha para dar respuesta a las necesidades de los alumnos extranjeros recién llegad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e2f276c662994e9a931adaeebeb2290f
Publikováno v:
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 8, Iss 2 (2015)
La següent experiència sorgeix de la inquietud dels autors per aconseguir una coherència més gran entre el seu discurs pedagògic (aprenentatge cooperatiu, pedagogia crítica...) i la pràctica educativa en la formació dels futurs docents i educ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7dae978339594b55b01ab499b577b527
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 25, Iss 1 (2014)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/704eecd57bd844fe94eb8b2a716b81d3
Autor:
Marta, Nonide-Robles, Álvaro, Postigo, Juan, Arguelles, Ruth, Vigil-Lagranda, Azucena, Poyán-Poo, José Antonio, García-Fernández
Publikováno v:
Psicothema. 33(2)
Early intervention in a cardiorespiratory arrest by a witness significantly increases survival. That is why early training in cardiopulmonary resuscitation (CPR) may be essential. Therefore, the aim of this study is the development and validation of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::ff66a3f355dc8f4031777a651f015784
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33879308
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33879308
Autor:
Lucía, Carcedo Argüelles, Irene, Pérez Regueiro, José Antonio, García Fernández, Alberto, Lana
Publikováno v:
Revista espanola de salud publica. 95
Civil Guards are deployed throughout Spain and susceptible to being the first responders in out-of-hospital cardiorespiratory arrest. However, their level of training to perform Basic Life Support (BLS) is unknown. The aim of this work was to evaluat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::02a3bbba8a3bf0f3a08b958185e955d7
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33881013
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33881013
Autor:
Irene, Pérez Regueiro, María Pilar, Mosteiro Díaz, Pablo, Herrero Puente, Juan, Argüelles Luis, Ana María, Campa García, José Antonio, García Fernández
Publikováno v:
Emergencias : revista de la Sociedad Espanola de Medicina de Emergencias. 28(1)
To assess the efficacy of the Boussignac continuous positive airway pressure (CPAP) device for treating patients with acute respiratory failure transported by an emergency medical service.Retrospective, descriptive study of a series of patients treat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::11bd9d439724ddcf85f5bb8e35f56943
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29094823
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29094823
Publikováno v:
Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación. Nº12 pp. 13-29
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
instname
Hachetetepé, Iss 12 (2016)
RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Universidad de Cádiz
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
instname
Hachetetepé, Iss 12 (2016)
RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Universidad de Cádiz
La visibilidad de la diversidad lingüística y cultural de las aulas escolares a lo largo de las tres últimas décadas ha evidenciado y puesto en cuestión la (falsa) homogeneidad sobre la que se vienen sustentando las estructuras escolares. El an
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2b2b240f166fded82dba13b999a231ef
http://hdl.handle.net/10498/23415
http://hdl.handle.net/10498/23415
Publikováno v:
REIRE. Revista d'Innovaci� i Recerca en Educaci�.
La seguent experiencia sorgeix de la inquietud dels autors per aconseguir una coherencia mes gran entre el seu discurs pedagogic (aprenentatge cooperatiu, pedagogia critica...) i la practica educativa en la formacio dels futurs docents i educadors. L
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c15041e123f68826a714c9f6d528a324
https://doi.org/10.1344/reire2015.8.28217
https://doi.org/10.1344/reire2015.8.28217