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pro vyhledávání: '"José Áureo Soares de Jesus"'
Publikováno v:
Educação Matemática ISBN: 9786586901696
A proposição deste artigo foi apresentar a abordagem da interdisciplinaridade no processo de ensino e aprendizagem em Educação Física e Matemática, a partir da efetivação explicita da Lei 10.639/2003 por meio da estratégia de ensino do jogo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9266f080b73e3e1e0d222b50729177c3
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt13.007
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt13.007
Autor:
Ariane Guerra Barros, Maria Luiza Machado dos Reis, Aline Silva Vieira, Davi da Rocha Lima, Tatiana Kaori Honda, Carlos Luis Pereira, Marcia Regina Santana Pereira, Ítala Clay de Oliveira Freitas, João Delino de Sousa, Lorena de Pontes Martins, Monica Messias de Mesquita, Eduardo Nascimento da Silva, Sonia Cristina Ferreira Maia, Jussara Rodrigues Ciappina, Fernando Carneiro da Silva, Leila Silva de Moura, Gabriela Schilienwe, Guilherme Augusto Siebeneichler, Kamila Borges, Ketlen Fernanda Cappellesso Panho, Luana Pagano Peres Molina, Naara Laskos Lima, Manuel Joaquim Silva de Oliveira, José Valdeni de Lima, Dúlcio Joaquim Timóteo, Thiago da Silva Melo, Creuza Rodrigues Matias, José Áureo Soares de Jesus, Luana Pereira Santos, Ramiro Henrique C. S. dos Santos, Quitilane Pinheiro dos Santos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1194948f6465d0f010b5f361d6b726f7
https://doi.org/10.37008/978-65-5368-014-2.26.12.21
https://doi.org/10.37008/978-65-5368-014-2.26.12.21
Autor:
José Áureo Soares de Jesus, Bárbara Plácida Souza Leite, Igor dos Santos Ferreira, João Paulo Farias Batista, Luciane Barros Almeida, Carlos Luis Pereira
Publikováno v:
Research, Society and Development. 10:e241101623552
O presente trabalho tem o intuito de apresentar a aplicação das metodologias e estratégias de ensino, mais concretamente adotadas na jornada docente. O delineamento deste trabalho se deu aos moldes da Pesquisa Bibliográfica de cunho qualitativo a