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Autor:
Leonardo Dias da Fonseca
Publikováno v:
RevistAleph.
Homenagem
Publikováno v:
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação-Periódico científico editado pela ANPAE; v. 36, n. 3 (2020): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; 1336
REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 36 No. 3 (2020): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; 1336
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; v. 36 n. 3 (2020): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; 1336
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE)
instacron:UFRGS
REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 36 No. 3 (2020): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; 1336
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; v. 36 n. 3 (2020): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; 1336
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE)
instacron:UFRGS
Publikováno v:
Ensaio, Vol 28, Iss 109, Pp 1033-1053 (2020)
Este artigo decorre de uma pesquisa realizada com os Planos Municipais de Educação de 89 municípios do Estado do Rio de Janeiro. A partir da abordagem do ciclo de políticas e da análise de conteúdo dos textos legais, foram selecionadas as categ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48216f748d694f0db0b7ca9138f60d45
Publikováno v:
Movimento, Vol 5, Iss 8, Pp 126-149 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c46f7d23db774946a4324c64da118ef9
A internacionalização da pós-graduação na América Latina: do Sul geográfico às epistemologias do Sul
Publikováno v:
Revista Educação e Cultura Contemporânea, Vol 16, Iss 46 (2019)
Mais do que uma tendência, a internacionalização é cada vez mais uma necessidade dos cursos de pós-graduação e das Instituições de Educação Superior, sobretudo em países em desenvolvimento. Diante do contexto de globalização, mais do qu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10989c47749c43fca55d117e63c2a70a
Publikováno v:
Revista Linguagens, Educação e Sociedade (LES); jan-abr2024, Vol. 28 Issue 56, p1-24, 24p
Publikováno v:
Política e Gestão Educacional (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/200f8b9cd8654feda10b796005fddb8c
Publikováno v:
Política e Gestão Educacional (2018)
No bojo das reformas estruturais que inauguraram elementos na gestão pública da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC), expressos através de metas estabelecidas em seu planejamento estratégico, também foi apresentada a Ges
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bdcd06e40a454a2aafc837d217afb744
Autor:
Karine Morgan, Jorge Najjar
Publikováno v:
Roteiro, Vol 45, Pp 1-22 (2020)
espanolDesde la caida de la Dictadura Civil Militar y la construccion de una nueva Constitucion brasilena, la gestion democratica se ha convertido en un principio rector para la educacion publica en Brasil. Los procesos importantes para ampliar la pa