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pro vyhledávání: '"Jorge Mauro da Silva Junior"'
Publikováno v:
REMAT, Vol 1, Iss 2 (2016)
A interpretação e o entendimento de postulados, teoremas e/ou demonstrações matemáticas configuram um processo evolutivo, ou seja, somente com a prática através da leitura, interpretação e muitas vezes ilustração é que conseguimos entende
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d1e9ec1c5b874137b5b99113761c7cf8
Publikováno v:
REMAT: Revista Eletrônica da Matemática; Vol. 1 No. 2 (2015)
REMAT: Revista Eletrônica da Matemática; Vol. 1 Núm. 2 (2015)
REMAT: Revista Eletrônica da Matemática; v. 1 n. 2 (2015)
Remat (Bento Gonçalves)
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
REMAT, Vol 1, Iss 2 (2016)
REMAT: Revista Eletrônica da Matemática; Vol. 1 Núm. 2 (2015)
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Remat (Bento Gonçalves)
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
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A interpretação e o entendimento de postulados, teoremas e/ou demonstrações matemáticas configuram um processo evolutivo, ou seja, somente com a prática através da leitura, interpretação e muitas vezes ilustração é que conseguimos entende
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2dfb4d3d690de3d8e53cf105f3d1b0fe
https://doi.org/10.35819/remat2015v1i2id1203
https://doi.org/10.35819/remat2015v1i2id1203