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Autor:
Cindy Tatiana López-Orellana, Elisa Piedra-Martínez, Jorge Javier Varela-Torres, Andrea Freire-Pesántez, Janneth Lucía Baculima-Bacuilima, Lucía Cordero-Cobos
Publikováno v:
Universidad-Verdad. :58-75
El objetivo de este estudio fue identifcar el bienestar emocional de los docentes ecuatorianos durante la pandemia de la COVID-19, considerando las variables de género y edad. Participaron 313 docentes de preescolar, primaria y secundaria, a quienes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9c3d04364c99071d2f396e5cbabf404a
https://doi.org/10.33324/uv.vi80.513
https://doi.org/10.33324/uv.vi80.513
Autor:
Jorge Javier Varela-Torres, Esteban Andrés Acuña-Wagner, Adriana Olaya Torres, Paulina Alejandra Sánchez-Soto, Mariavictoria Benavente, Constanza González, Josefina Chuecas
Publikováno v:
Tesis Psicológica. 16:1-25
Cyberbullying is a phenomenon that affects teenagers around the globe. Studies suggest that it has a negative impact on both victims and aggressors, becoming a public health concern. Previous studies have sought to define its predictors; however, mos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::adf8dc3035ee23da7dbefcd3504c579c
https://doi.org/10.37511/tesis.v16n2a8
https://doi.org/10.37511/tesis.v16n2a8