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pro vyhledávání: '"Jorge Heliz Llopis"'
Publikováno v:
Aposta, Vol 78, Iss 78, Pp 68-96 (2018)
Los profesionales cuyo objeto de trabajo son menores en situación de riesgo por desprotección o desamparo, ven incrementados los riesgos psicosociales a los que se exponen. Esto es debido a la trascendencia de las decisiones que llevan a cabo, la c
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https://doaj.org/article/178a0e40be0a436c9a499416e0da5447
Publikováno v:
Revista Sobre la Infancia y la Adolescencia, Vol 0, Iss 9, Pp 47-59 (2015)
One of the most important professions in the field of intervention with underage at social risk that are cared for in different residential settings is, undoubtedly, that of the social educator. In that sense, although there are many professionals in
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https://doaj.org/article/444fc544228f4e02b2c07d3d1eb50afe
Autor:
Ignasi Navarro Soria, Carla González Gómez, José Daniel Álvarez Teruel, Francisco Fernández Carrasco, Jorge Heliz Llopis
Publikováno v:
INFAD, Vol 7, Iss 1, Pp 73-84 (2014)
Partimos de la certeza de que las dificultades académicas no aparecen de repente, sino que se van gestando a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Desde los primeros pasos de un niño, empiezan a darse diferencias en el nivel de pro
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https://doaj.org/article/a847c23829c540dbb00f69b1bd6a9d51
Autor:
José Daniel Álvarez Teruel, Carlota González Gómez, Francisco Fernández Carrasco, Ignasi Navarro Soria, Jorge Heliz Llopis
Publikováno v:
INFAD, Vol 7, Iss 1, Pp 73-84 (2014)
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Redalyc
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Redalyc
DETECTING LEARNING DIFFICULTIES AND INVOLVEMENT OF FAMILIES IN THE INTERVENTIONThe academic difficulties do not appear suddenly but they are developed throughout all the process of education-learning. From the first passages of a child, differences i