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Autor:
Jorge Fernández Bruzos
Publikováno v:
Synergies Espagne, Vol 16, Iss 16, Pp 181-196 (2023)
L’acquisition de la compétence communicative constitue actuellement l’objectif fondamental dans le processus d’enseignement-apprentissage des langues étrangères. Par conséquent, nous visons à développer la sous-compétence culturelle à
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4897481a844413fbc41f974e976c5cb
