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Autor:
Jorge Enrique García-Rincón
Publikováno v:
Revista CS, Iss 30 (2020)
El artículo versa sobre las concepciones de la educación construidas por intelectuales negros independientes y por el movimiento social afrocolombiano en confrontación con el proyecto educativo estatal. Es posible constatar la emergencia de un pen
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https://doaj.org/article/c4483518f2ba40ef9347f05cb6736445
Autor:
Jorge Enrique García Rincón
Publikováno v:
Estudios Latinoamericanos, Iss 34-35, Pp 51-62 (2014)
Este texto aborda la génesis de lo que Alberdi llamó la filosofía de lo americano (Biagini, 2005). Por lo tanto, examina si el tránsito, en términos epistémicos, de la sociedad colonial a la sociedad republicana significó una época de destete
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https://doaj.org/article/508054f04b3644b687a75558bb2e23f6
Autor:
Jorge Enrique García Rincón
Publikováno v:
Pedagogía y Saberes, Vol 0, Iss 34, Pp 117-121 (2011)
El artículo da cuenta de una propuesta político-pedagógica denominada ";Casa Adentro"; cuyos cimientos se basan en una pedagogía decolonial diaspórica, que reconoce críticamente la historia de estas comunidades afrodescendientes y recupera los
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https://doaj.org/article/38a0a97cb1574b35a15bae4dcb3bccbf
Autor:
Jorge Enrique García Rincón
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 69 (2015)
El presente artículo rastrea el pensamiento educativo afrocolombiano del siglo XX. La particularidad de este pensamiento reside en el ejercicio de una postura cuestionadora de la visión estatal de la educación. Dicho pe nsamiento insumiso y cimarr
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https://doaj.org/article/f9783074c4d24f7b83d9a2e465ce1c78
Autor:
Jorge Enrique García Rincón
Publikováno v:
Roteiro, Vol 44, Iss 1, Pp 1-20 (2019)
El artículo se ocupa de describir los momentos en que el Estado colombiano ha legislado para los pueblos de ancestro africano, especialmente en materia de derechos educativos. También mostrará que las leyes específicas para estas comunidades de m
Autor:
Jorge Enrique García Rincón
Publikováno v:
Revista CS, Iss 30 (2020)
Repositorio ICESI
Universidad ICESI
instacron:Universidad ICESI
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Universidad ICESI
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El artículo versa sobre las concepciones de la educación construidas por intelectuales negros independientes y por el movimiento social afrocolombiano en confrontación con el proyecto educativo estatal. Es posible constatar la emergencia de un pen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3cd27324f6213d3d95307e6de7e68142
http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/85946
http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/85946
Autor:
Jorge Enrique García Rincón
Publikováno v:
Saberes y prácticas para el buen vivir
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7f95718dcc8ba241d1cd31fd194e1038
https://doi.org/10.2307/j.ctv1pbwtrx.39
https://doi.org/10.2307/j.ctv1pbwtrx.39
Autor:
Jorge Enrique García Rincón
Publikováno v:
Afrodescendencias y contrahegemonías
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3ce2e195d5e5ae6e59c70068304cab47
https://doi.org/10.2307/j.ctvt6rm7b.5
https://doi.org/10.2307/j.ctvt6rm7b.5
Autor:
Geoffroy de Laforcade, Karina Andrea Bidaseca, Teresa de Jesús Mojica Morga, Barnd Reiter, Santiago Arboleda Quiñonez, Claudia Miranda, Carlos Álvarez Nazareno, Roberto Carlos da Silva Borges, Samuel Silva Rodrigues de Oliveira, Aquiles Castro, Ana Féliz Lafontaine, Jorge Enrique García Rincón, Jacques Bartrand Mengue Moli, Yoannia Pulgarón Garzón
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::509ea3d6b6714b5bc7030856ded99b6f
https://doi.org/10.2307/j.ctvt6rm7b
https://doi.org/10.2307/j.ctvt6rm7b
Autor:
Jorge Enrique García Rincón
Publikováno v:
INTERRITÓRIOS. 6:244
RESUMEN Este articulo se ocupara de los procesos academicos, sociales, culturales y politicos que dieron origen a un movimiento intelectual y pedagogico del Pacifico Sur colombiano, con especial enfasis en los territorios afronarinenses. Vale aclarar