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Publikováno v:
Revista Educación, Vol 45, Iss 2, Pp 1-13 (2021)
Chile es uno de los países de Latinoamérica que más ha visto incrementado su flujo de estudiantes provenientes de otros países (Vásquez-De Kartzow, Castillo-Duran y Lera, 2015). La reciente implementación de una política para estudiantes migra
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https://doaj.org/article/f149738e20b74916a3ace1f32dfbbb33
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 21, Iss 3 (2021)
La educación cumple un rol esencial en la formación de una sociedad más justa. Chile es un país en que las políticas de inclusión educativa trabajan de manera paralela a las políticas de integración. Por ello es fundamental develar cómo se p
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https://doaj.org/article/f2b811ed6a6744e58936667be066527f
Autor:
Jorge Eduardo Alfaro Urrutia
Publikováno v:
Convergencia, Vol 24, Iss 75, Pp 87-105 (2017)
La implementación de la política educacional inclusiva chilena no ha estado exenta de discusión. La intención de estructurar un sistema educativo con apertura a las diferencias, tensiona la incertidumbre con la necesidad de cambio. En este contex
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https://doaj.org/article/1b6a8b3f325c42ac9ac586490a00e675
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 45, Iss 2, Pp 1-13 (2021)
Revista Educación, Volume: 45, Issue: 2, Pages: 187-201, Published: DEC 2021
Revista Educación, Volume: 45, Issue: 2, Pages: 187-201, Published: DEC 2021
Resumen Chile es uno de los países de Latinoamérica que más ha visto incrementado su flujo de estudiantes provenientes de otros países (Vásquez-De Kartzow, Castillo-Duran y Lera, 2015). La reciente implementación de una política para estudiant
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c34062c11435955f49e15f5698437d9e
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44066178016
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44066178016
Autor:
Jorge Eduardo Alfaro Urrutia
Publikováno v:
Perspectiva Educacional. 61
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9baa5117f761827e86d86c3f8f48dac2
https://doi.org/10.4151/07189729-vol.61-iss.1-art.1211
https://doi.org/10.4151/07189729-vol.61-iss.1-art.1211
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 21, Issue: 3, Pages: 487-515, Published: DEC 2021
Resumen La educación cumple un rol esencial en la formación de una sociedad más justa. Chile es un país en que las políticas de inclusión educativa trabajan de manera paralela a las políticas de integración. Por ello es fundamental develar c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::343a08bd1a39a4256d61b835afdfec29
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-47032021000300487&lng=en&tlng=en
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Publikováno v:
Revista medica de Chile. 149(3)
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https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34479331
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34479331
Publikováno v:
Revista médica de Chile v.149 n.3 2021
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
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https://doi.org/10.4067/s0034-98872021000300480
https://doi.org/10.4067/s0034-98872021000300480
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação v.25 2020
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
instacron:EAA
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
instacron:EAA
RESUMEN En Chile un importante número de estudiantes provenientes de grupos minoritarios, se encuentran excluidos de participar en el sistema educativo dadas sus diferencias culturales, lingüísticas, biológicas o sociales. La teoría del reconoci
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http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782020000100226
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782020000100226
Publikováno v:
Revista medica de Chile. 145(5)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::3e8ab7e0c316c1ebbb784c599c3a7699
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28898347
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