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pro vyhledávání: '"Jorge Capella Riera"'
Autor:
Jorge Capella Riera
Publikováno v:
Educación, Vol 15, Iss 28, Pp 107-110 (2006)
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https://doaj.org/article/09bda6d2b820414e8a8589be08ba1f28
Autor:
Jorge Capella Riera
Publikováno v:
Educación, Vol 15, Iss 28, Pp 21-59 (2006)
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https://doaj.org/article/8614d425be3441c1bb0f040871808388
Autor:
Jorge Capella Riera, Elsa Tueros Way
Publikováno v:
Educación, Vol 14, Iss 27, Pp 7-22 (2005)
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https://doaj.org/article/8197ca50b1034c02b1ae06269202bbd5
Autor:
Jorge Capella Riera
Publikováno v:
Educación, Vol 14, Iss 26, Pp 7-19 (2005)
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https://doaj.org/article/2925614c27dc433c8522327f1ea7b796
Autor:
Jorge Capella Riera
Publikováno v:
Educación, Vol 13, Iss 24, Pp 37-63 (2004)
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https://doaj.org/article/5b27e22795774e1bba33080afc48a890
Autor:
Jorge Capella Riera
Publikováno v:
Educación, Vol 13, Iss 25, Pp 7-41 (2004)
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https://doaj.org/article/1977ef1dc4c54ac0a5e6b999a4cf1795
Autor:
Jorge Capella Riera
Publikováno v:
Educación, Vol 12, Iss 22, Pp 7-26 (2003)
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https://doaj.org/article/ac7f1385da3c478bb67c82dbfb52a432
Autor:
Jorge Capella Riera
Publikováno v:
Educación, Vol 10, Iss 19, Pp 9-32 (2001)
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https://doaj.org/article/5454c48ffacf48eba905563458d987d2
Autor:
Jorge Capella Riera
Publikováno v:
Allpanchis, Vol 32, Iss 55, Pp 135-155 (2000)
Se ha dicho que los tiempos mejores no llegan de casualidad, requieren de innovación, de cambio planificado. Tal ha sido el caso del "Programa experimental de profesionalización para maestros sin título pedagógico de zonas rurales andinas", desar
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https://doaj.org/article/32aa4a9791da4d8098676c6d1390bcb0
Autor:
Jorge Capella Riera
Publikováno v:
Educación, Vol 9, Iss 17, Pp 5-26 (2000)
El artículo no presenta resumen.
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https://doaj.org/article/cc0e64e8954a415bb0c5a3316132f5ff