Zobrazeno 1 - 10
of 29
pro vyhledávání: '"Jorge Alberto, Restrepo"'
Publikováno v:
Educación Médica, Vol 25, Iss 3, Pp 100897- (2024)
Resumen: Introducción: la disponibilidad de instrumentos para la medición del ambiente de aprendizaje en las escuelas de Medicina en español es limitada. El Dundy ready environment Educational Measure (DREEM) es el único disponible. El objetivo d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5688649218624a0fb27630c74b9f1177
Autor:
Federico Arturo Silva S., Ronald G. García Goméz, Gustavo Adolfo Díaz S, Juan Guillermo Zarruk S, Cristian Federico Rueda-Clausen, Jorge Alberto Restrepo, Alfonso Córdoba Porras
Publikováno v:
Acta Neurológica Colombiana, Vol 26, Iss 2 (2023)
Introducción. El sobrepeso y la obesidad han sido postulados como factores de riesgo para enfermedad coronaria, sin embargo, los estudios epidemiológicos han mostrado resultados contradictorios acerca de la asociación de estos factores con el ries
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48765ec7672a4df0bc41a7e6e3dbd4b1
Publikováno v:
Acta Neurológica Colombiana, Vol 27, Iss 1 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/08e23b01fb664a2795a82fd8205bd0ee
Publikováno v:
Acta Neurológica Colombiana, Vol 28, Iss 1 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/98f1df4b3e9b47bfacef203e3498f2a4
Publikováno v:
Biomédica: revista del Instituto Nacional de Salud, Vol 42, Iss 1, Pp 102-111 (2022)
Introducción. El clima de aprendizaje es un factor que se asocia con el compromiso hacia las actividades laborales del médico residente y el mejoramiento del bienestar estudiantil en el sitio de trabajo por medio de su autodeterminación durante la
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6239fd0387ea45dab06d799b28f7950f
Publikováno v:
Salud Uninorte, Vol 37, Iss 3, Pp 757-780 (2021)
Introducción/objetivo: La medición del ambiente de aprendizaje en medicina es fundamental para evaluar la calidad de la educación médica. Existen múltiples instrumentos diseñados para este propósito, pero su contenido, fundamento teórico y ut
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/763fc9770e3b41c083a99d056c9893aa
Publikováno v:
Educación Médica, Vol 21, Iss 2, Pp 84-91 (2020)
Resumen: Introducción: Existe controversia sobre el efecto clima de aprendizaje sobre el aprendizaje estudiantil autodirigido. Este estudio pretende comparar este efecto entre 2 enfoques de enseñanza en cirugía. Métodos: Mediante cuestionarios pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/31e4e3d5bd324b6583650f675259ef11
Autor:
Jorge Alberto Restrepo Escobar, Diego Severiche Bueno, Hernán Vergara, Paola Coral, Diana Romero, Tammy Edel, Catalina Castañeda
Publikováno v:
Acta Neurológica Colombiana, Vol 35, Iss 4 (2019)
INTRODUCCIÓN: La migraña y la cefalea tipo tensional son los dolores de cabeza primarios más frecuentes en la consulta médica; la mejoría clínica de los pacientes se relaciona con la educación brindada y la prescripción de tratamientos profil
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a0f965420c88492aa95234f25eca1e31
Autor:
Jorge Alberto Restrepo Escobar, Patricia González Triviño, Santos Góngora, Carolina Aponte, Jaime Leal, Diego Carrillo, Luis Alfonso Díaz-Martínez
Publikováno v:
Repositorio U. El Bosque
Universidad El Bosque
instacron:Universidad El Bosque
Universidad El Bosque
instacron:Universidad El Bosque
espanolLas comunidades de practica son modelos que enlazan la ensenanza clinica con el aprendizaje en el sitio de trabajo; esto facilita la construccion de la identidad profesional de los estudiantes, optimiza la atencion al paciente y genera oportun
Publikováno v:
Acta Médica Colombiana. 48
En medicina interna, una de las principales competencias es la adquisición de toma de decisiones clínicas. Para esto el personal en formación reorganizan sus conocimientos, con el fin de llevar a cabo de manera óptima sus funciones clínicas (dia