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Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 17, Iss 5, Pp 1633-1642 (2015)
Resumo: O desenvolvimento lexical está diretamente relacionado com a capacidade de compreender e produzir vários tipos de significados. Quando se deseja representar um objeto, um atributo ou qualquer outro tipo de informação, o léxico mental é
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9323cea1925e4a778d190f9f984c496c
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 17, Iss 2, Pp 512-520 (2015)
OBJETIVO:descrever e analisar o perfil fonológico de crianças na faixa etária de 4 anos a 5 anos e 11 meses frequentadoras de instituições de ensino infantil do município de Belo Horizonte, comparar o desenvolvimento fonológico das crianças d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/58fe1b7dfa4d42359346f5dfe7c523c3
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 17, Iss 1, Pp 88-99 (2015)
OBJETIVO: analisar o desenvolvimento da comunicação de crianças de um a três anos frequentadoras de duas instituições de educação infantil da cidade de Belo Horizonte segundo as variáveis: ambientes familiar e escolar. MÉTODOS: foram avalia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d2903c701419448eae7059fe9b528fe9
Autor:
Jordana Siuves Dourado
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
Introdução: O acompanhamento de crianças nascidas prematuras indicam aumento da sobrevivência destes recém-nascidos e a diminuição da ocorrência de sequelas graves tais como a paralisia cerebral. No entanto, isso não exclui a possibilidade d
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9P8L6G
Publikováno v:
Revista CEFAC v.17 n.5 2015
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Vol 17, Iss 5, Pp 1633-1642 (2015)
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
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Revista CEFAC, Vol 17, Iss 5, Pp 1633-1642 (2015)
Resumo: O desenvolvimento lexical está diretamente relacionado com a capacidade de compreender e produzir vários tipos de significados. Quando se deseja representar um objeto, um atributo ou qualquer outro tipo de informação, o léxico mental é
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3cb21e14e82c5735238fa24edb7e5c27
https://doi.org/10.1590/1982-0216201517519913
https://doi.org/10.1590/1982-0216201517519913
Autor:
Stela Maris Aguiar Lemos, Rafaela Silva Moreira, Lívia de Castro Magalhães, Claudia Regina Lindgren Alves, Jordana Siuves Dourado
Publikováno v:
Research in Developmental Disabilities. 35:1941-1951
Despite technological advances in neonatology, premature children are still susceptible to disruptions in neurological development. The current study aimed to analyze the factors that influence motor development in prematurely born school-aged childr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c252fdf1a56a0ee287b429b833760932
https://doi.org/10.1016/j.ridd.2014.04.023
https://doi.org/10.1016/j.ridd.2014.04.023
Publikováno v:
Revista CEFAC v.17 n.2 2015
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Vol 17, Iss 2, Pp 512-520 (2015)
Revista CEFAC, Volume: 17, Issue: 2, Pages: 512-520, Published: APR 2015
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Vol 17, Iss 2, Pp 512-520 (2015)
Revista CEFAC, Volume: 17, Issue: 2, Pages: 512-520, Published: APR 2015
OBJETIVO:descrever e analisar o perfil fonológico de crianças na faixa etária de 4 anos a 5 anos e 11 meses frequentadoras de instituições de ensino infantil do município de Belo Horizonte, comparar o desenvolvimento fonológico das crianças d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c4f94017674c042ccc71d187b1318276
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462015000200512
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462015000200512
