Zobrazeno 1 - 10
of 476
pro vyhledávání: '"Jordan,Rachel"'
Autor:
Jordan, Rachel1 (AUTHOR), Garton, Kelly1 (AUTHOR) Kelly.garton@auckland.ac.nz, Mackay, Sally1 (AUTHOR)
Publikováno v:
PLoS ONE. 10/25/2024, Vol. 19 Issue 10, p1-15. 15p.
Publikováno v:
Science and Children, 2021 Sep 01. 59(1), 66-71.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/27133354
Autor:
d'Elia, Alexander, Jordan, Rachel E., Cheng, KK, Chi, Chunhua, Dickens, Jaime Correia-de-Sousa Andy P., Enocson, Alexandra, Farley, Amanda, Gale, Nicola, Jolly, Kate, Jowett, Sue, Maglakelidze, Mariam, Maglakelidze, Tamaz, Martins, Sonia Maria, Pan, Zihan, Sitch, Alice, Stavrikj, Katarina, Turner, Alice, Williams, Siân, Adab, Peymane
Publikováno v:
Global Health Research (GHR); 12/18/2024, p1-17, 17p
Autor:
Hoogendoorn, Martine, Jowett, Susan, Dickens, Andrew P., Jordan, Rachel, Enocson, Alexandra, Adab, Peymane, Versteegh, Matthijs, Mölken, Maureen Rutten-van
Publikováno v:
In Value in Health November 2021 24(11):1667-1675
Publikováno v:
BMJ: British Medical Journal, 2020 Mar . 368, 1-2.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/27236993
Autor:
Dickens, Andrew P., Gale, Nicola, Adab, Peymane, Cheng, K. K., Chunhua Chi, Correia de Sousa, Jaime, Enocson, Alexandra, Farley, Amanda, Jolly, Kate, Jowett, Sue, Maglakelidze, Mariam, Maghlakelidze, Tamaz, Martins, Sonia, Zihan Pan, Sitch, Alice, Stavrikj, Katrina, Turner, Alice, Williams, Siân, Jordan, Rachel E.
Publikováno v:
Global Health Research (GHR); 9/25/2024, p1-26, 28p
Autor:
Adams, Rachel, Jordan, Rachel E, Maher, Alisha, Adab, Peymane, Barrett, Timothy, Bevan, Sheriden, Cooper, Lucy, DuRand, Ingrid, Edwards, Florence, Hardy, Pollyanna, Harris, Ciara, Heneghan, Nicola R, Jolly, Kate, Jowett, Sue, Marshall, Tom, O'Hara, Margaret, Poyner, Christopher, Rai, Kiran, Rickards, Hugh, Riley, Ruth
Publikováno v:
Health & Social Care Delivery Research (HSDR); 8/22/2024, Vol. 12 Issue 23/24, p1-105, 105p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Comparative Education Review, 2019 Nov 01. 63(4), 591-612.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26865896