Aktyvieji mokymosi metodai ugdant vaikų kalbinius gebėjimus ikimokykliniame amžiuje: mokytojų požiūris

Autor: Rasa Braslauskienė, Erika Turauskienė Erika Turauskienė, Jolanta Vaičiulienė Jolanta Vaičiulienė

Publikováno v: Regional formation and development studies : journal of social sciences, Klaipėda : Klaipėdos universiteto leidykla, 2022, no. 2 (37), p. 29-42
Regional formation and development studies 2022, Nr. 2 (37), p. 29-42.

Kalba yra svarbi komunikacijos ir mąstymo priemonė. Tad viskas, kas vyksta su vaiko kalba iki jam pradedant lankyti mokyklą, yra svarbu. Mokslinių tyrimų logika leidžia teigti, kad vaikai, kurių kalbiniai gebėjimai yra geri, geba suprasti, ap

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c377deccb0ec5f8d01fa11935374f10e
https://vb.ku.lt/KU:ELABAPDB138190996&prefLang=en_US