Samskaping og kollektiv læring i profesjonsfelleskap: En studie av hvordan skoleeier, skoleledere og lærere kan bidra til samskaping og kollektiv læring langs den pedagogiske verdikjeden

Autor: Johnson, Hanne Espolin

Publikováno v: Johnson, Hanne Espolin. Samskaping og kollektiv læring i profesjonsfelleskap: En studie av hvordan skoleeier, skoleledere og lærere kan bidra til samskaping og kollektiv læring langs den pedagogiske verdikjeden. Master thesis, University of Oslo, 2022

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10852/99764

'Stuck in a rut' - a qualitative study of how the direct involvement of employees in organizational development processes can contribute to reducing absence due to illness

Autor: Johnson, Hanne Espolin, Prestmo, Ragnhild Stamnes

Master in Business Administration (MBA) - Nord universitet 2022

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3dec9d767953e2cd57f625008773c7f5
https://hdl.handle.net/11250/3042230