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pro vyhledávání: '"John Napier"'
Autor:
Julian Havil
The most comprehensive account of the mathematician's life and workJohn Napier (1550–1617) is celebrated today as the man who invented logarithms—an enormous intellectual achievement that would soon lead to the development of their mechanical equ
Publikováno v:
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 11, Iss 32 (2024)
As dificuldades em torno da operação de multiplicação têm motivado a realização de pesquisas que desenvolvem recursos para auxiliar o seu ensino. Dentre esses estudos, destacam-se aqueles que se utilizam da história da matemática enquanto um
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8f8e69eb4fd54d388b573e4c5eb7bf89
Publikováno v:
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 19, Iss 47 (2024)
Sendo base fundamental da Matemática, as operações aritméticas estão presentes em diversos conteúdos matemáticos nos diferentes níveis de ensino, porém, apesar disso, ainda são presentes as dificuldades em torno dessas operações. Em parti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e30621e77a4d411eabecffb884caeb60
Autor:
O., Allon1
Publikováno v:
Anatomy: International Journal of Experimental & Clinical Anatomy. 2024 Supplement, Vol. 18, pS37-S38. 2p.
Publikováno v:
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 7, Iss 21 (2020)
Ao longo de diversos períodos históricos, o desenvolvimento do conhecimento matemático se deu, entre outros motivos, a partir das carências de determinados povos e culturas, e um dos momentos históricos em que isso ocorreu, foi na Idade Moderna
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/05d515f063ea4b3cb4d061e03d39d58b
Autor:
Ramsden, Jenny
Publikováno v:
Mathematics in School, 2016 Jan 01. 45(1), 33-34.
Externí odkaz:
http://www.jstor.org/stable/24767808
Publikováno v:
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 9, Iss 26 (2022)
Como forma de tentar sanar as diversas dificuldades que envolvem o ensino de Matemática, destacam-se, dentre outras atividades, os cursos de extensão ofertados pelas universidades brasileiras, em consonância com a legislação, que objetivam promo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f39d9adf4ddd4471af678362b3f5b805
Autor:
Merikoski, Jorma K.1 jorma.merikoski@uta.fi
Publikováno v:
International Statistical Review. Aug2015, Vol. 83 Issue 2, p327-329. 3p.
Autor:
Pekonen, Osmo1 (AUTHOR) osmo.pekonen@jyu.fi
Publikováno v:
Mathematical Intelligencer. Dec2019, Vol. 41 Issue 4, p73-74. 2p.