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Publikováno v:
Nordic Journal of Studies in Educational Policy, Pp 1-14 (2024)
This article investigates six pathways through which students possessing initial vocational qualifications can enter higher education in Norway. In Norway, vocational education and training (VET) tracks in upper secondary education are popular nation
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https://doaj.org/article/7f880f178ca349f4a8580b492bf1ee1c
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 21, Iss 2 (2021)
This article analyzes the tripartite social dialogue of an inter-institutional commission in Costa Rica, which took place from February 27 to September 1, 2017. During this time the Costa Rican state the business sector and unions discussed ways to i
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https://doaj.org/article/bf6c652f65794772a42bb9878373910c
Publikováno v:
Studierfähigkeit beruflich Qualifizierter ohne schulische Studienberechtigung ISBN: 9783658354282
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::10c243126d7f84f020345fbcb9f2f731
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35429-9_4
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35429-9_4
Autor:
Laura Pille, Johannes K. Schmees
Publikováno v:
Sprache im Beruf. 5:44
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::92884feb551ce4c504f830f7cc752f79
https://doi.org/10.25162/sprib-2022-0003
https://doi.org/10.25162/sprib-2022-0003
Autor:
Marcus Eckelt, Thilo J. Ketschau, Johannes Klassen, Jennifer Schauer, Johannes K. Schmees, Christian Steib, wbv Media Repository
Der Band beleuchtet aktuelle Diskussionen und den Austausch im Themengebiet berufliche Bildung und setzt sich mit den Auswirkungen der Corona-Krise auf die Berufsausbildung auseinander. In den Abschnitten Strukturen, Krisen und Perspektiven befassen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::f9ce15e0e26dec50c96ea7fd6b806a87
http://www.wbv.de/isbn/9783763972623
http://www.wbv.de/isbn/9783763972623