Zobrazeno 1 - 10
of 37
pro vyhledávání: '"Johanne, Lebrun"'
Publikováno v:
GCB Bioenergy, Vol 16, Iss 11, Pp n/a-n/a (2024)
Abstract Biochar is the product of intentional pyrolysis of organic feedstocks. It is made under controlled conditions in order to achieve desired physico‐chemical characteristics. These characteristics ultimately affect biochar properties as a soi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2540daf762264ae494478f21070eac4f
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Guldris Leon, Lorena1 (AUTHOR) erik.hulthen@chalmers.se, Thauront, Johanne Lebrun2 (AUTHOR) johanne.lebrun.thauront@ens.fr, Hogmalm, K. Johan3 (AUTHOR) johanh@gvc.gu.se, Hulthén, Erik1 (AUTHOR) johan.malmqvist@chalmers.se, Malmqvist, Johan1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Minerals (2075-163X). Jul2022, Vol. 12 Issue 7, pN.PAG-N.PAG. 16p.
Pyrogenic carbon redistribution in the landscape: example of a small, cultivated temperate watershed
Naturally occuring pyrogenic carbon (PyC) is produced during wildfires under oxygen limiting conditions. After a fire event, PyC is fragmented, dissolved and transported at the soil surface1,2 and/or downward into the soil3,4. PyC represents on av
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ef351934b3d05621acf84afe70259082
https://doi.org/10.5194/egusphere-egu23-12575
https://doi.org/10.5194/egusphere-egu23-12575
Publikováno v:
Éducation et francophonie. 32:158-171
Le discours sur la violence et l’incivilité en milieu scolaire renvoie à une diversité des valeurs, des codes sociaux et des caractéristiques personnelles. Il met en évidence les rapports d’interdépendance qui existent entre les interventio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b8911e246e4d02a46276e5fc51751b74
https://doi.org/10.7202/1079121ar
https://doi.org/10.7202/1079121ar
Autor:
Johanne Lebrun, Yves Lenoir
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 24, Iss 1, Pp 43-59 (2013)
O artigo apresenta os resultados de duas pesquisas realizadas com futuros professores do primário na província de Quebec (Canadá), em relação às finalidades educacionais associadas a diferentes disciplinas escolares. A análise dos dados revela
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b00667be13ad490482867c07a5f085b4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 5, Iss 3 (2016)
El presente artículo parte examinando algunos fundamentos que caracterizan al texto escolar. Con el fin de evitar cualquier malinterpretación o generalización respecto a otras publicaciones en uso en la escuela y luego de haber evocado lo que debe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3e8b9f2dcf754d9bb0cd528d88ca43f0
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 5, Iss 3 (2016)
El artículo presenta los resultados de un análisis comparativo de la documentación oficial de Quebec y Ontario respecto a las funciones concedidas a los textos escolares. Por un lado, este análisis tiene por objeto identificar las distintas funci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a21ef95db59d4197bf4969b0494010e0
Publikováno v:
Articles. 54:646-669
Ce texte pose les bases conceptuelles d’un cadre d’analyse des relations entre les disciplines scolaires, notamment celles des sciences de la nature et des sciences humaines, et les « Éducations à », afin de mener des analyses comparatives de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::15bcd3493131fb3752cee99adcabd64d
https://doi.org/10.7202/1069774ar
https://doi.org/10.7202/1069774ar