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Autor:
Adriana Fátima Arruda da Costa, Dailze Luzia da Cruz, Joanilde da Silva, Joelma Auxiliadora Soares do Prado, Raquel de Almeida Santos Oliveira, Viviane Ramos Mota
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8:1454-1463
Este artigo se propõe a analisar a relação entre o aspecto lúdico, o jogo de regras e a alfabetização. Trata-se de um estudo que tem como objetivo verificar como o brincar pode ser uma ferramenta adequada na alfabetização infantil. Apresenta-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::505042f1a1b80e722951125631e1a992
https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6806
https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6806
Autor:
Andrea de Oliveira Andrade, Joelma Auxiliadora Soares do Prado, Katiúscia Cristina Costa Marques, Maria Mazarelo do Nascimento, Rosângela Maria da Silva, Rosinete Rodrigues da Rosa Silva
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8:1316-1321
Os materiais não estruturais são objetos simples encontrados na natureza, na aprendizagem infantil que são extremamente importantes para o desenvolvimento intelectual, criando oportunidades para que as crianças explorem a criatividade, ajudando a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ae2c41aec39275efa2e32118d072f647
https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6743
https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6743
Autor:
Joanilde da Silva, Joelma Auxiliadora Soares do Prado, Katiúscia Cristina Costa Marques, Laura Yule de Alencar Alcântara, Silmara Francisca Gondim, Vanessa de Fátima Sobral da Conceição
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8:1152-1158
O artigo teve como objetivo explorar algumas das muitas maneiras pelas quais a música pode ser usada para as crianças, até mesmo antes de nascerem, e destacar os benefícios que essa exposição lhes proporciona. Isso ajuda a entender melhor o pap
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d63d9cc1643252ef1c66082ab006d78a
https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6688
https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6688
Autor:
Jociane Modesto de Azevedo, Joelma Auxiliadora Soares do Prado, Jocinira Souza Silva, Josianny Aparecida da Costa Moraes, Laura Yule de Alencar Alcântara, Meire Lucia da Silva Souza
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8:1389-1401
Este artigo propõe um estudo retrospectivo sobre a autonomia das crianças na educação infantil. As questões de pesquisa foram: como as crianças respondem aos estímulos e como os professores constroem essa autonomia. Para isso, realizamos pesqu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9f4f01a5c57b3e5b6461ff251fc88572
https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6445
https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6445
Autor:
Joanilde da Silva, Joelma Auxiliadora Soares do Prado, Katiúscia Cristina Costa Marques, Laura Yule de Alencar Alcântara, Marilene Maria Schnorr, Silmara Francisca Gondim
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8:1204-1214
Este artigo busca refletir sobre a contribuição do brincar para o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças. Dentro de uma análise do porquê as crianças na primeira infância precisam de brinquedos, jogos e brincadeiras em seu dia a dia par
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::63102455ba2fc27ca9e5da3ec1bc5a06
https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6694
https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6694