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Publikováno v:
Revista Ambiente Contábil, Vol 16, Iss 2, Pp 431-450 (2024)
Objetivo: Este estudo relata a experiência de desenvolvimento e aplicação de um jogo sério no processo de ensino-aprendizagem no curso de Ciências Contábeis a partir da Teoria da Gamificada de Landers (2014). Metodologia: Inicialmente, foi de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/35c44bbfaa5a49109489fe91ef5416c3
Autor:
Meire Regina Oliveira Costa, Caritsa Scartaty Moreira, Jocykleber Meireles de Souza, Camilla Araújo Amaral Duarte
Publikováno v:
Revista Ambiente Contábil, Vol 15, Iss 1, Pp 264-284 (2023)
Objetivo: A presente pesquisa tem por objetivo analisar as percepções dos discentes de Ciências Contábeis, das universidades públicas da cidade de Mossoró/RN, sobre os red flags no processo investigativo de fraude contábil. Metodologia: A am
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/af55d4c0f38948db922ebf8b74417124
Publikováno v:
Revista Fatec Zona Sul, Vol 9, Iss 1, Pp 17-35 (2022)
O presente estudo tem por objetivo identificar as motivações atribuídas pelos discentes de Ciências Contábeis na escolha da temática do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e as reações emocionais provocadas a luz da Teoria Atribucional Caus
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b341daec991465eb96edb2b1395f980
Autor:
Karidja Kelly Alves da Silva Rodrigues, Alvaro Fabiano Pereira de Macedo, Caritsa Scartaty Moreira, Jocykleber Meireles de Souza, Camilla Araújo Amaral Duarte
Publikováno v:
Revista Catarinense da Ciência Contábil, Vol 22 (2023)
O disclosure permite que a contabilidade atinja o seu principal objetivo, o de prover informações úteis e confiáveis aos seus usuários. Assim, fundamentado na Teoria da Divulgação, o presente estudo tem por objetivo identificar o nível de dis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4c6ef9698a48481e822db07863f7c15f
Autor:
Antônia Alícia Oliveira Silva, Jocykleber Meireles de Souza, Raimundo Marciano de Freitas Neto, Márcio Cesár De Oliveira Quirino
Publikováno v:
Revista Mineira de Contabilidade. 23:24-36
O presente estudo tem como objetivo identificar a percepção de estudantes e profissionais contabilistas em relação aos estereótipos relacionados à imagem da mulher contadora. Para tanto, procedeu-se a aplicação de questionário adaptado de Si
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ad9329aa8b42687b9bdd11697e2a85fd
https://doi.org/10.51320/rmc.v23i3.1392
https://doi.org/10.51320/rmc.v23i3.1392
Publikováno v:
Revista Fatec Zona Sul. 9:17-35
O presente estudo tem por objetivo identificar as motivações atribuídas pelos discentes de Ciências Contábeis na escolha da temática do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e as reações emocionais provocadas a luz da Teoria Atribucional Caus
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5bbb5b5132f724ee4042b00ccfe7434e
https://doi.org/10.26853/refas_issn-2359-182x_v09n01_08
https://doi.org/10.26853/refas_issn-2359-182x_v09n01_08
Autor:
Caritsa Scartaty Moreira, Annandy Raquel Pereira da Silva, Jocykleber Meireles de Souza, Ítalo Carlos Soares do Nascimento, Geison Calyo Varela de Melo
Publikováno v:
Revista Mineira de Contabilidade. 23:57-69
Esta pesquisa tem por objetivo analisar qual a percepção dos discentes quanto aos benefícios e dificuldades encontradas na aplicação dos Mapas Conceituais como uma forma de consolidar o conhecimento adquirido na disciplina de Perícia Contábil?
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a4455061cb6df6b1b37917bef53cefb4
https://doi.org/10.51320/rmc.v23i1.1308
https://doi.org/10.51320/rmc.v23i1.1308
Autor:
Levy Ruanderson Ferreira da Silva, Jocykleber Meireles de Souza, Sabrina Paulino de Oliveira, Keliane De Melo Ramalho, Camilla Araújo Amaral Duarte
Publikováno v:
Revista de Contabilidade da UFBA. 17:e2126
Esta pesquisa tem por objetivo investigar as estratégias de aprendizagem autorregulada utilizadas por discentes de Ciências Contábeis no ensino remoto durante a pandemia da Covid-19. Para tanto, foi adoto um survey, aplicando-se um questionário e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7dd23909b988b4a1dd3fd3db253c988a
https://doi.org/10.9771/rcufba.v17i1.53697
https://doi.org/10.9771/rcufba.v17i1.53697
Autor:
Diogo Henrique Silva de Lima, Jocykleber Meireles de Souza, Caritsa Scartaty Moreira, Aneide Oliveira Araújo
Publikováno v:
Revista Mineira de Contabilidade. 21:84-96
O presente estudo tem por objetivo identificar as contribuições da operacionalização do Problem-Based Learning (PBL) em uma disciplina de Ciências Contábeis em uma Instituição de Ensino Superior Brasileira e os respectivos resultados dos alun
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ab12a3bf1b46e29fc16eb9281304f64
https://doi.org/10.51320/rmc.v21i3.1159
https://doi.org/10.51320/rmc.v21i3.1159
Publikováno v:
SINERGIA - Revista do Instituto de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis. 25:103-112
Esta pesquisa tem por objetivo analisar as competências desenvolvidas e dificuldades encontradas por discentes de Ciências Contábeis através do Problem-Based Learning (PBL), como uma proposta de ensino-aprendizagem nas disciplinas de Auditoria e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b791ecec394598a9d21ca8fc1e85d46
https://doi.org/10.17648/2236-7608-v25n1-11647
https://doi.org/10.17648/2236-7608-v25n1-11647