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espanolEl proceso de ensenanza aprendizaje de la Matematica es objeto de multiples investigaciones motivadas fundamentalmente por las dificultades de los estudiantes en el aprendizaje de los contenidos matematicos. En Cuba se reordenan los contenidos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f8f018180a81d9eb46355d0078575ed3
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.887
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Autor:
Joaquín Suárez Salvador
Publikováno v:
Joaquín Suárez Salvador
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::65941a2657d97df2a77b325051678e6e
http://dspace.uclv.edu.cu:8089/handle/123456789/10815
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