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Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 8, Iss 3, Pp 667-688 (2022)
Este artigo é resultado de caminhos investigativos da dissertação de mestrado. O trabalho pedagógico com crianças que apresentam autismo envolve, em alguns casos, o uso de Tecnologia Assistiva (TA) com o intuito de possibilitar o processo de ens
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https://doaj.org/article/c1b1d62cc5f043888651ded5285cc004
Autor:
Fábio Soares Paz, Ana Raquel Rodrigues Martins, Alexandre Leite dos Santos Silva, Joane Lopes Ribeiro
Publikováno v:
Revista Insignare Scientia, Vol 6, Iss 1 (2023)
O Estágio Supervisionado é um componente curricular fundamental na construção da identidade e os saberes da profissão docente nas Licenciaturas. Nesse sentido, o presente trabalho tem como objetivo discutir o Estágio Supervisionado na área de
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https://doaj.org/article/6dfa0531746d4286a2180e4ef0e62417
A comunicação humana revela-se como habilidade essencial para a satisfação das necessidades da vida cotidiana. Contudo, para alguns sujeitos, a fala apresenta comprometimentos em níveis variados, como é o caso de algumas pessoas com Transtorno
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::06627eb61a035b57c5928ada5a158f3a
