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pro vyhledávání: '"Joana Fillol"'
Publikováno v:
Media&Jornalismo, Vol 23, Iss 43 (2023)
Cidadania e Desenvolvimento é uma disciplina autónoma e obrigatória nos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico desde o ano letivo 2018/2019, assumindo-se como uma componente curricular transversal no 1.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundá
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb29d01f64874750bfee658d807fb386
Autor:
Joana Fillol, Sara Pereira
Publikováno v:
Comunicação e Sociedade, Vol 37 (2020)
Apesar de terem a sua raiz na Medicina e de serem mais frequentes nas Ciências Naturais, as revisões sistemáticas da literatura podem revestir-se de grande utilidade, também, nas Ciências Sociais, nomeadamente quando se pretende empreender um
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/054183e1f81c4fdfbb48fc634ac7f667
Publikováno v:
Fonseca: Journal of Communication, Vol 0, Iss 17, Pp 107-123 (2018)
This paper aims to explore and to analyse the channels and the five most viewed videos published in May 2017 by two YouTubers – the Portuguese Wuant and the Swede PewDiePie. These YouTube stars were highlighted by a sample of Portuguese teenagers d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4c6e5073f9db47c6aa610adabac2391e
Children, young people and the news: a systematic literature review based on Communication Abstracts
Autor:
Joana Fillol, Sara Pereira
Publikováno v:
Comunicação e Sociedade
Comunicação e Sociedade; Vol. 37 (2020): Crianças, jovens e media: perspetivas atuais; 147-168
Comunicação e Sociedade; Vol. 37 (2020): Children, youth and media: current perspectives; 147-168
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Comunicação e Sociedade, Vol 37 (2020)
Comunicação e Sociedade; Vol. 37 (2020): Crianças, jovens e media: perspetivas atuais; 147-168
Comunicação e Sociedade; Vol. 37 (2020): Children, youth and media: current perspectives; 147-168
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Comunicação e Sociedade, Vol 37 (2020)
Apesar de terem a sua raiz na Medicina e de serem mais frequentes nas Ciências Naturais, as revisões sistemáticas da literatura podem revestir-se de grande utilidade, também, nas Ciências Sociais, nomeadamente quando se pretende empreender um es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::21126f6ea01d44bb06ccb16a07ab299e
https://revistacomsoc.pt/index.php/revistacomsoc/article/view/2429
https://revistacomsoc.pt/index.php/revistacomsoc/article/view/2429
Autor:
Joana Fillol
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Joana Fillol
Observatorio (OBS*) v.14 n.4 2020
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Joana Fillol
Observatorio (OBS*) v.14 n.4 2020
Neste artigo, o telejornal infantil da RTP, Radar XS, lançado em setembro de 2019 e dirigido a crianças entre os oito e os 12 anos de idade, é analisado a partir das lentes da Semiótica Social e da Análise Crítica do Discurso. Tendo em conta no
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c549467f47d8fc39a4ee2beab1a198a7
https://doi.org/10.15847/obsobs14420201720
https://doi.org/10.15847/obsobs14420201720
Publikováno v:
The Routledge Companion to Digital Media and Children ISBN: 9781351004107
In a deeply mediatised age that embeds media within everyday life, it is particularly important to examine how digital and online media contribute to teenagers’ sociability. There is a lack of detail around how media impact upon the ways teens comm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4bebfba0a26d1615f32c454cccd8743f
https://doi.org/10.4324/9781351004107-14
https://doi.org/10.4324/9781351004107-14
Publikováno v:
Scipedia Open Access
Scipedia SL
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Scipedia SL
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
The dissonance between what teenagers learn in classrooms and their everyday lives is not a recent phenomenon, but it is increasingly relevant as school systems are unable to follow the evolution of media and society beyond traditional concerns regar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::22445d07053ba0e9c6651eab54ce4850
Publikováno v:
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Comunicar, Vol 27, Iss 58, Pp 41-50 (2019)
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Comunicar, Vol 27, Iss 58, Pp 41-50 (2019)
La disonancia entre lo que aprenden los jóvenes en clase y en su vida cotidiana no es un fenómeno reciente, pero es cada vez más relevante, ya que la escuela no es capaz, evidentemente, de acompañar la evolución. En nuestra sociedad, sigue preva
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bd30ddb79a96a4f7def5992dd5ef20ce
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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This paper aims to explore and to analyse the channels and the five most viewed videos published in May 2017 by two YouTubers – the Portuguese Wuant and the Swede PewDiePie. These YouTube stars were highlighted by a sample of Portuguese teenagers d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8b9d913326d74f360bdaf77d5fd7c880
http://hdl.handle.net/10366/142612
http://hdl.handle.net/10366/142612