Práticas corporais de aventura: uma experiência do PIBID educação física

Autor: Rogerio Matias Soares, Lara Schuerne, Joana Barroco Pinto, Leonardo de Souza Rodrigues, Cláudia Lima de Souza, Andre Luis Martins Pinto, Luciana Toaldo Gentilini Avila, Nathalia Coelho Botelho, Sherelise Alves Duarte

Publikováno v: Cadernos do Aplicação; v. 33, n. 2 (2020): A Educação das Relações Etnicorraciais na Educação Básica: contribuições para uma educação antirracista

O objetivo deste trabalho será o de apresentar as percepções de licenciandos em Educação Física sobre o processo de ensino e de aprendizagem do conteúdo Práticas Corporais de Aventura a alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. Trata-se d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a4dc17b1805299f91f5b260d2d86e617
https://seer.ufrgs.br/CadernosdoAplicacao/article/view/103130