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pro vyhledávání: '"Joan Vallès Villanueva"'
Publikováno v:
Pulso: Revista de Educación, Iss 35, Pp 197-211 (2012)
En este trabajo mostramos el desarrollo de una experiencia educativa basada en el aprendizaje participativo y en la compresión de los procesos relacionales en el ámbito artístico. Mediante la metodología desarrollada en la propuesta artística So
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https://doaj.org/article/b8f6734b7ef64bfea4957157242526ce
Publikováno v:
Arte, Individuo y Sociedad, Vol 26, Iss 3 (2014)
Nuestro objetivo es analizar las imágenes para intentar deducir cuáles son las pautas culturales y sociales que persisten en nuestra sociedad y que sostienen ideas asociadas a la anorexia (creando una crítica cultural visual centrada en las formas
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https://doaj.org/article/17a7df43130f4677899dcad689a40998
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 7 (2012)
Partim de la convicció basada en les evidències que la competència cultural i artística és fonamental en la formació dels estudiants. A més, aquesta competència no es pot garantir sense que els docents estiguin preparats en aquestes competèn
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https://doaj.org/article/b489bc62357b4453b8d65e8245d1f9ac
Publikováno v:
International Journal of Education Through Art. 11:43-58
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::894ba91075eb76b3baa984047022b965
https://doi.org/10.1386/eta.11.1.43_1
https://doi.org/10.1386/eta.11.1.43_1
Publikováno v:
Arteterapia, Vol 7, Iss 0, Pp 13-26 (2013)
Situar las competencias profesionales del arteterapeuta y especificamente su papel en la investigacion en Arteterapia implica definir tanto el marco arteterapeutico donde va a desarrollar su accion como el conjunto de microcompetencias que, organizad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e84272c34ce133d1b911e66b812d7c1a
http://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/40758
http://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/40758
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Pulso: Revista de Educación, Vol 0, Iss 35, Pp 197-211 (2012)
En este trabajo mostramos el desarrollo de una experiencia educativa basada en el aprendizaje participativo y en la compresión de los procesos relacionales en el ámbito artístico. Mediante la metodología desarrollada en la propuesta artística So
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::6935e4ad1cce9615f4b1ac7d3856441b
https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/148
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Arteterapia, Vol 7, Iss 0, Pp 13-26 (2013)
Situar las competencias profesionales del arteterapeuta y específicamente su papel en la investigación en Arteterapia implica definir tanto el marco arteterapéutico donde va a desarrollar su acción como el conjunto de microcompetencias que, organ
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https://doaj.org/article/971e1234a83c40f7b28515f55e4c81c4