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Publikováno v:
Educación, Vol 33, Iss 65 (2024)
Esse artigo tem por objetivo estabelecer uma análise comparativa entre a Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI/UEM) e a Carta Brasileira para Cidades Inteligentes. Para atender a esse objetivo, realizamos uma pesquisa qualitativa, de cunho do
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https://doaj.org/article/8fb1d73755484e6dab372fd187bd64f6
