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Publikováno v:
Revista Educação e Cultura Contemporânea, Vol 16, Iss 42 (2018)
Os estudos que ilustram a obra Hermenêutica e Educação Ambiental no Contexto Pós-metafisico, organizado pelo professor Dr. Vilmar Alves Pereira, são resultados de pesquisas hermenêuticas realizadas por diferentes autores e estão relacionadas a
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https://doaj.org/article/500708aa06bc4f1dbe591058f93525db
Autor:
Erika Elias do Nascimento, Ana Lucia Suriani-Affonso, Adriana Massaê Kataoka, João Fernando Ferrari Nogueira
Publikováno v:
Revista Educação e Cultura Contemporânea, Vol 13, Iss 30 (2015)
Escolas itinerantes são escolas públicas, que compõem a rede estadual de ensino e asseguram a escolarização das pessoas acampadas, acompanhando a luta pela Reforma Agrária. Este estudo foi realizado nas turmas do 1º ao 3º ano da Escola Itiner
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https://doaj.org/article/7481917b26ba475083f41b758dc1cda6
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 28, Iss suppl 1, Pp 297-302
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/06777ad116a8430f81ec8ebea35efc86
Publikováno v:
Educação e Cultura Contemporânea. 16
Os estudos que ilustram a obra Hermeneutica e Educacao Ambiental no Contexto Pos-metafisico, organizado pelo professor Dr. Vilmar Alves Pereira, sao resultados de pesquisas hermeneuticas realizadas por diferentes autores e estao relacionadas aos Fund
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e5a9dc380bc7f0253da0a84f8cd87e53
https://doi.org/10.5935/2238-1279.20190045
https://doi.org/10.5935/2238-1279.20190045
Publikováno v:
Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
As múltiplas crises que afetam a Educação Ambiental, bem como a instabilidade democrática que se instalou no país levou-nos a questionar sobre a ética na Educação Ambiental. Para além de uma intenção exploratória, nossa tentativa foi de,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9c9e92477cb3a539a8b3c0250732fb95
http://repositorio.furg.br/handle/1/8768
http://repositorio.furg.br/handle/1/8768
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Pro-Posições, Volume: 28 Supplement 1, Pages: 297-302, Published: DEC 2017
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::367af42102dca74468353f070295ccec
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072017000400297&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072017000400297&lng=en&tlng=en
Autor:
Andressa Costa da Cunha, Louise Machuca, João Fernando Ferrari, Barbara Mafra Neves Arantes, Fernanda Cristina de Mattos
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Publicatio UEPG: Ciencias Biologicas e da Saude. 22
Envelhecimento Demografico desafia o sistema de saude brasileiro. Segundo dados da Secretaria de Estado de Saude do Parana, ate o ano de 2013, o estado apresentava mais de 1,4 milhao de idosos. Adicionalmente, a cada dia surgem novos casos de doencas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b1266e1f7b4fe43cadd516069f805cb1
https://doi.org/10.5212/publ.biologicas.v.22i1.0010
https://doi.org/10.5212/publ.biologicas.v.22i1.0010
Autor:
Mauricio Camargo Filho, João Fernando Ferrari Nogueira, Ana Lucia Suriani Affonso, Adriana Massaê Kataoka
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Ambiência. 10
This article is a reflection on an experience of educational praxis in Environmental Education as a result of an extension education project of interactionist nature, entitled “Discussing the Environmental Issue in Elementary School”. The project
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d1a213297d3f665f7bffb74f46fc99fa
https://doi.org/10.5935/ambiencia.2014.supl.13rc
https://doi.org/10.5935/ambiencia.2014.supl.13rc
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 28, Iss suppl 1, Pp 297-302
E do horizonte atual de multiplas crises que Vilmar Alves Pereira – filho de pequenos agricultores, professor do Instituto de Educacao da Universidade Federal do Rio Grande e lider do grupo de estudos de fundamentos da Educacao Ambiental e Popular
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dd5d681f624c197fcc93b07a9dc7c848
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072017000400297&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072017000400297&lng=en&tlng=en