Zobrazeno 1 - 10
of 41
pro vyhledávání: '"Jin Zhi Gang"'
Publikováno v:
Plant and Soil, 2011 Jan 01. 339(1/2), 447-455.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24130865
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
李静昆 Li Jing-kun, 金志刚 Jin Zhi-gang
Publikováno v:
Optics and Precision Engineering. 27:1845-1853
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6408045c47de944defd025f26d6208a7
https://doi.org/10.3788/ope.20192708.1845
https://doi.org/10.3788/ope.20192708.1845
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Nanoscale; 2/7/2022, Vol. 14 Issue 5, p1971-1977, 7p
Publikováno v:
2012 2nd International Conference on Consumer Electronics, Communications and Networks (CECNet).
Smart phone have become a very important machine of communication, the security performance of smart phone is obvious, it needs to solve the problem of mobile internet. Andriod & Symbian is a major and open-source platform of smart phone which market
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fa0f68f517f6f0520f920d472a824343
https://doi.org/10.1109/cecnet.2012.6202027
https://doi.org/10.1109/cecnet.2012.6202027
Autor:
Du Xiujuan, Jin Zhi-gang
Publikováno v:
CSSE (5)
This paper proposes an achievement-based educational framework for teaching the network security course. We designed around a series of counter-activities of experiment, in which the students are divided into several groups, and their task is to atta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1343080a3e88c8488da4d983323c5496
https://doi.org/10.1109/csse.2008.200
https://doi.org/10.1109/csse.2008.200
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.