Zobrazeno 1 - 10
of 92
pro vyhledávání: '"Jin, B.S."'
Publikováno v:
In Bioresource Technology September 2012 119:324-330
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Tao Jin, B.S. Pharm, Ph.D. Candidate, Richard R. Cline, Ph.D., Associate Professor, Ronald S. Hadsall, Ph.D., Professor
Publikováno v:
INNOVATIONS in Pharmacy, Vol 1, Iss 2, p 22 (2010)
ObjectivesThe objective of this study was to elicit salient beliefs among pre-Medicare eligible individuals regarding (1) the outcomes associated with enrolling in the Medicare Part D program; (2) those referents who might influence participants’ d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d7a5fae77ee1438d9e9185b3ec4678cc
Publikováno v:
In Estuarine, Coastal and Shelf Science 5 December 2017 199:125-131
Autor:
Jin Soo Lee, Kwan Ho Cho, Hong Ryull Pyo, Ji-Youn Han, Daeho Lee, Hyae Young Kim, Sung Jin B.S. Yoon
Publikováno v:
International journal of radiation oncology, biology, physics. 63(4)
Purpose: For locoregionally advanced inoperable non–small-cell lung cancer (NSCLC), concurrent chemoradiotherapy has become a standard therapy. We conducted a Phase II trial to examine the efficacy and toxicity of adding gemcitabine and vinorelbine
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f3c45d2b304e84a1b7ccb8d9a10457fd
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16024178
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16024178
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.