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pro vyhledávání: '"Jhon Alexánder Monsalve-Flórez"'
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Entramado, Vol 17, Iss 1, Pp 150-167 (2021)
El objetivo de este artículo de investigación es conceptualizar la Hoja de vida de lector como instrumento de evaluación formativa al inicio de la Educación Superior: Con el fin lograr tal propósito, el Grupo de Investigación Cultura y Narraci
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I+D Revista de Investigaciones, Vol 15, Iss 2, Pp 28-37 (2020)
El presente artículo tiene como objetivo presentar orientaciones generales para la integración de la competencia ser sujeto hablante en el aula de Lengua Materna. Ante el uso lingüístico descontextualizado de los estudiantes del actual Colegio Vi
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Academia y Virtualidad, Vol 14, Iss 1 (2021)
Este artículo tiene como objetivo contrastar dos secuencias didácticas de escritura desarrolladas en una institución pública en el municipio de Girón, Santander. Una de las secuencias se lleva a cabo dentro del aula de clase durante un periodo a
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Lingüística y Literatura. 44:294-312
El artículo presenta un estudio semiótico sobre la identidad socio-ideológica de la familia Roa, entendida como actor colectivo, en El crimen del siglo, de Miguel Torres. Para ello, desde la teoría y métodos propios de la semiótica, se analiza,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7bfe95c117a0e1df563dd4cef02f7b3a
https://doi.org/10.17533/udea.lyl.n83a13
https://doi.org/10.17533/udea.lyl.n83a13
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Escritos, Vol 22, Iss 49 (2020)
El estudio estético de las situaciones cotidianas es, fundamentalmente, el lugar de convergencia de modalidades dramáticas y registros retóricos que dan cuenta de los diversos factores que intervienen en los procesos de significación y comunicaci
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https://doaj.org/article/97764dfb32f342298744b8377f4a2922
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Revista Perspectivas, Vol 3, Iss 2, Pp 96-106 (2018)
Este artículo de reflexión presenta los resultados de una intervención didáctica consistente en la orientación del uso de mentefactos conceptuales como estrategia de lectura, mediante el modelo de Pedagogía Dialogante desarrollado por Julián d
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https://doaj.org/article/b2ef651c099a45e8ab366a2e88ded3a9
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Escritos, Vol 22, Iss 49, Pp 475-502 (2014)
El estudio estético de las situaciones cotidianas es, fundamentalmente, el lugar de convergencia de modalidades dramáticas y registros retóricos que dan cuenta de los diversos factores que intervienen en los procesos de significación y comunicaci
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https://doaj.org/article/4bb864a5a712429ba66405fc5f74d397
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Rastros Rostros. 22:1-21
Este artículo de reflexión, adscrito a la línea “Prácticas Pedagógicas” del Grupo de Investigación Cuynaco, tiene como objetivo el análisis teórico de las emociones dentro de los procesos de evaluación formativa. Para lograr el propósit
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https://doi.org/10.16925/2382-4921.2020.02.01
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Paideia Surcolombiana. :142-153
Este artículo de reflexión surge de una investigación cualitativa, orientada desde el modelo hermenéutico-interpretativo, que utiliza la técnica de observación directa de las Ciencias Sociales. La pesquisa se enmarca dentro de la línea “Prá
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https://doi.org/10.25054/01240307.2212
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Enunciación, Vol 24, Iss 2, Pp 277-287 (2019)
espanolEl presente articulo estudia, a partir de metodos y teorias de la semiotica, los contratos que los actores principales del filme Deseando amar, de Wong Kar-Wai, estipulan en pro de la identidad de sus conyuges (personajes que mantienen entre s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::818794203bbc8a376fbfc7eade18d700
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/14651/15406
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