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Autor:
Jhessyka Lorena Bermeo, José Jaime Castaño Castrillón, Andrés López Román, Diana Carolina Téllez, Sebastián Toro Chica
Publikováno v:
Revista de la Facultad de Medicina, Vol 64, Iss 1, Pp 9-19 (2016)
Antecedentes. Los currículos tradicionales de medicina consideran el maltrato a los estudiantes una técnica pedagógica de enseñanza. Objetivo. Determinar la frecuencia de abuso académico a estudiantes de pregrado por parte de docentes de los pro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9eb25e836b804406b165cac88bd689f2
Autor:
Sebastián Toro-Chica, José Jaime Castaño-Castrillón, Jhessyka Lorena Bermeo, Diana Carolina Téllez, Andrés López-Román
Publikováno v:
Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
Revista de la Facultad de Medicina, Vol 64, Iss 1, Pp 9-19 (2016)
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
Revista de la Facultad de Medicina, Vol 64, Iss 1, Pp 9-19 (2016)
Antecedentes. Los currículos tradicionales de medicina consideran el maltrato a los estudiantes una técnica pedagógica de enseñanza.Objetivo. Determinar la frecuencia de abuso académico a estudiantes de pregrado por parte de docentes de los prog
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::addd33ad3e1afbaa4b90ca7f726ded8a
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/65253
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/65253
