Zobrazeno 1 - 10
of 95
pro vyhledávání: '"Jesi Alexander Alim"'
Publikováno v:
Infinity, Vol 13, Iss 1, Pp 139-156 (2024)
As an international benchmark, the Programme for International Student Assessment (PISA) 2022 evaluates the educational performance of 15-year-old students across various countries. It has been observed that the average mathematics score globally dec
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/66be2689289741968da3a8967a483a22
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 6, Pp 1712-1725 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk komik digital yang dapat memudahkan guru dalam menyampaikan materi serta memudahkan siswa dalam memahami materi pelajaran. Jenis penelitian yang digunakan yaitu pengembangan atau R&D (Reseacrh and De
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/367e6a42057c42a9a1fceee1fb6fb1d6
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 4, Pp 3727-3735 (2022)
Computation Thinking adalah kemampuan yang melibatkan penalaran secara logis dalam pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang harus dimiliki oleh setiap individu. Penelitian ini dilaksanakan untuk melihat pengaruh dari penggunaan media buku d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e5eca7bf31344b968474641de8772c6c
Publikováno v:
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan, Vol 14, Iss 4, Pp 6427-6442 (2022)
This study is a Research and Development (RD). This study was developed by using development models with three phases: the preliminary analysis phase, the development phase or manufacture (Prototyping Phase) and the assessment phase. The product deve
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/51539859a13c49d082814b66b1c3d8e2
Publikováno v:
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan, Vol 14, Iss 3, Pp 4489-4504 (2022)
This study has the main purpose to develop a product in the form of interactive multimedia PowerPoint geometry for elementary school students Grade 3 so that the product development is valid and practical. This type of research is development researc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9206169eed464f6d9efdb743634dc4f6
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 5, Pp 1618-1630 (2022)
Artikel ini melaporkan sebuah penelitian pengembangan komik digital materi mengenal benda-benda angkasa untuk memfasilitasi minat baca siswa kelas VI sekolah dasar. Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan R&D (Research and Development), d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a99b9322bcde49fa9025c30ee4377a1d
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 3, Pp 2464-2478 (2022)
Rendahnya kemampuan matematika siswa dapat disebabkan oleh berbagai aspek, salah satunya kuranya inovasi dalam buku pembelajaran siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research & Development) yang bertujuan untuk mengembangkan buku
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25ec4a3fe89e45fa860d86b7498d19ac
Publikováno v:
Jurnal Elemen, Vol 9, Iss 2 (2023)
Self-efficacy and computational thinking skills are necessary in this technological development age. However, only some studies still discuss the relationship between the two variables. The purpose of this study is to determine the form of relationsh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2a144d33c84f42f09e82453434475cf9
Publikováno v:
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), Vol 6, Iss 4, Pp 1179-1187 (2022)
Artikel ini melaporkan sebuah penelitian yang dilakukan untuk mendapatkan informasi secara objektif serta mengkaji perbedaan kemampuan penalaran matematis siswa yang belajar dengan metode pembelajaran berdiferensiasi berbantuan materi ajar geometri b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/937fc5d6d3b6463ca3a95321352c7887
Autor:
Elsa Yulisra, Jesi Alexander Alim, Eddy Noviana, Neni Hermita, Tomi Tanu Wijaya, Zetra Hainul Putra, Jerito Pareira
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 1, Pp 38-47 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan terhadap Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan model STEM berbasis MIKiR untuk tema 2 “Selalu Berhemat Energi” pada kelas IV Sekolah Dasar dengan menggunakan model Plomp (2013). Tahapan pen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48876049e91f4cf495c82d6c1bcd2065