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Autor:
Jesús Tejada, Adolf Murillo, Remigi Morant Nvasquillo, María del Mar Bernabé Villodre, María Ángeles Fernández Vilar
Publikováno v:
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol 21 (2024)
La entonación es una habilidad imprescindible en el aprendizaje de instrumentos musicales, sobre todo en los de entonación variable, como los de viento-metal y cuerda frotada. Un problema frecuente es que el alumnado principiante encuentra muchas d
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https://doaj.org/article/f1fddee4c65c47adb2c6cfda7b8d2850
Autor:
Pedro Iglesias, Jesús Tejada
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 14, Iss 7, p 738 (2024)
This paper presents the results of a Participatory Action Research, whose main objective was to validate a pedagogical intervention characterized by adopting an inquiry-based learning methodology (IBL), and the paradigm of Practice as Research focuse
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https://doaj.org/article/a55100333c6b4efcabfff0b7e1fd11ad
Publikováno v:
Arte, Individuo y Sociedad, Vol Avance en línea (2023)
Los centros educativos de alta complejidad acogen una diversidad de niños y niñas que en general proceden de familias humildes y que habitan barrios desfavorecidos. Este estudio, financiado por el programa Resistències Artístiques del Consorcio d
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https://doaj.org/article/ba9008d774984932bef82c5ff8476004
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 26, Iss 1, Pp 1-23 (2022)
Objetivo. Analizar las estrategias y las actividades creativas que el profesorado de música realiza en sus aulas mediante un software construido por las personas investigadoras que facilita la creación sonora colaborativa en contextos docentes. Mé
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https://doaj.org/article/1ff183c778ae4c44acf7ab50bcaceb7e
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 13, Iss 9, p 860 (2023)
Music education, whether professional or amateur, includes learning musical instruments. Intonation is a critical factor in their training. The main objective of this research work is the design and validation of online educational software for the r
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https://doaj.org/article/42d9ef79396e4770871fdf78d2939565
Autor:
Jesús Tejada Giménez
Publikováno v:
Tavira, Iss 19 (2022)
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https://doaj.org/article/4105395383284a93b638a8f78829bff3
Publikováno v:
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol 19 (2022)
La entonación es probablemente el factor más importante de una buena formación en instrumentos de entonación variable, como los de viento metal. Es una habilidad compleja que compromete aspectos perceptivos y productivos, así como a su coordinac
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https://doaj.org/article/899f97adf93e457ca9098805ad2a7c71
Autor:
José Álamos-Gómez, Jesús Tejada
Publikováno v:
Opus, Vol 26, Iss 2, Pp 1-21 (2020)
El movimiento corporal ha tenido un importante rol en la formación musical y parece existir consenso en que este es uno de los medios más eficaces para el desarrollo de habilidades rítmicas. En el presente artículo se analizan y relacionan hallaz
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https://doaj.org/article/c2c532ea7d6b453f81e9936845f86383
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 22, Pp 1-14 (2020)
Content sequencing and the role of the family can provide a foundation for the beginning of instrumental learning, decisively influencing the students’ motivation. This research focused on that influence with 11 preschool-aged violin students in pr
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https://doaj.org/article/3fcca1da2990404fb84280356f2cb079
Autor:
Jesús Tejada, Tomás Thayer
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 18, Iss 2, Pp 9-30 (2019)
Este artículo presenta una investigación que ha tratado de fortalecer la formación tecnológica en la formación inicial docente del profesorado de educación musical en Educación Secundaria en una universidad chilena. A partir de la detección d
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https://doaj.org/article/61f36a89219343b4bf64f7d8a6ad1f6c