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Publikováno v:
Revista Venezolana de Gerencia, Vol 27, Iss ESPECIAL 8 (2022)
El objetivo de este estudio fue analizar las temáticas exploradas sobre la inteligencia emocional en el liderazgo partiendo de un análisis bibliométrico y bibliográfico de la producción científica en la base de datos de Scopus durante el perío
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https://doaj.org/article/58b788c0328e489b9091a0be67c9ddcc
Psychological capital in university students: analysis of scientific activity in the scopus database
Autor:
Jesús Manuel Guerrero-Alcedo, Lorena C. Espina-Romero, Jessica Paola Palacios Garay, Freddy Roberpierre Jaimes Álvarez
Publikováno v:
Heliyon, Vol 8, Iss 11, Pp e11849- (2022)
Lately there has been an increase in the number of publications on psychological capital, especially in the specialty of organizational psychology, and not so much in the field of educational psychology. This study aims to analyze the main bibliometr
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https://doaj.org/article/51be9cc8459c4c7cb869836ee83d5cc6
Publikováno v:
Revista Venezolana de Gerencia, Vol 27, Iss 98, Pp 512-529 (2022)
Las investigaciones en el ámbito educativo sobre la temática de la neurociencia permiten interpretar elementales procesos de enseñanza-aprendizaje de cómo el cerebro puede aprender, recordar y olvidar. La neurociencia aplicada a la educación ayu
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https://doaj.org/article/ec365c6cb5264071b3a9d589bf7f564c
Autor:
Willy Gastello Mathews, Jessica Paola Palacios Garay, Jesús Manuel Guerrero Alcedo, Christian Raúl Linares Coronado
Publikováno v:
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 6:1837-1847
La educación es un derecho ganado para todos, la cual debe impartirse en las mismas condiciones de calidad y aplicando estrategias que se adecuen a estas necesidades particulares, como es el caso de las personas con algunas dificultades de diferente
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::12532651355f4081419f0a20112f8cc9
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i26.455
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i26.455
Autor:
Yessenia Solier Castro, Jesús Manuel Guerrero Alcedo, Hugo Moner Sosa Rojas, Lorena del Carmen Espina Romero, Doris Nancy Diaz Vallejos, María del Pilar Fernández Celis
Publikováno v:
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 6:1443-1453
La utilización de herramientas tecno pedagógicas innovadoras como el aula invertida, cada vez tiene mayor auge y requiere de una planificación adecuada para su implementación, igualmente, supone una serie de retos que deben ser tomados en cuenta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a20f54e75e5865826fec3c0b8edb8120
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i25.425
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i25.425
Autor:
Jesús Manuel Guerrero Alcedo, Adriana Isabel Lucena Torrellas, Lorena del Carmen Espina Romero
Publikováno v:
Health and Addictions/Salud y Drogas. 22:46-62
Introducción: el comportamiento sexual ha cobrado mayor énfasis entre los profesionales dedicados a la salud, debido a las repercusiones sociales y personales que ha originado en las nuevas generaciones. El mismo se ha convertido en un problema de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a70c94ac923e5e537c2a9aa03645961c
https://doi.org/10.21134/haaj.v22i2.656
https://doi.org/10.21134/haaj.v22i2.656
Autor:
Jesús Manuel Guerrero Alcedo, Jessica Paola Palacios Garay, Lorena del Carmen Espina Romero, Libia Esther Marimon Lambertinez, Freddy Roberpierre Jaimes Alvarez
Publikováno v:
Revista Vive. 5:432-443
En la actualidad resultan escasos los estudios que relacionen la satisfacción con la vida y las conductas saludables en estudiantes que inician sus estudios universitarios, aun cuando se sabe que la transición a la etapa universitaria puede origina
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b7ec0b9417ae1dc55170ba7284373801
https://doi.org/10.33996/revistavive.v5i14.158
https://doi.org/10.33996/revistavive.v5i14.158
Publikováno v:
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. 21:309-325
Gamification is a learning approach that transfers the power of games to the education context, with the purpose of improving the performance of students in the classroom. The present study aimed to analyze scientific activity related to gamification
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2e0b71f93cb7186cb617dfae82e52109
https://doi.org/10.26803/ijlter.21.5.16
https://doi.org/10.26803/ijlter.21.5.16
Autor:
Eumarjorit Andrea González Roscigno, Astrid Lorena Mujica Díaz, Oscar Eduardo Terán Mendoza, Jesús Manuel Guerrero Alcedo, Daniela de Jesús Arroyo Alvarado
Publikováno v:
Drugs and Addictive Behavior, Vol 1, Iss 1, Pp 17-28 (2016)
La dependencia a sustancias ilícitas es un problema del ámbito mundial, que afecta a la población independientemente de la edad, sexo, cultura o estrato social; algunos de los factores que mantienen el consumo de sustancias son los trastornos de p
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https://doaj.org/article/78ed1969f1a54ec39db4e2fba6dad977
Autor:
Jesús Manuel Guerrero Alcedo
Publikováno v:
Mayéutica: Revista Científica de Humanidades y Artes, Vol 1, Pp 20-39 (2013)
Sexual behavior protection in teenagers: a positive psychology approach Abstract Nowadays, sexual behavior in teenagers continues being a topic of study for numerous researches, due to the biological, psychological and social repercussions they caus
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https://doaj.org/article/7181bdfe7f9844988cc1c8c7f8dff204