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pro vyhledávání: '"Jesús Granados Saiz"'
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Innoeduca, Vol 7, Iss 2 (2021)
La integración de las tecnologías en el ámbito educativo es una realidad innegable en la sociedad del siglo XXI, caracterizada por los rápidos cambios que posibilitan la revolución educativa y la innovación. Muestra de ello es el uso de videoju
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https://doaj.org/article/b02864a31c224c1291a8a2ab74bd3de9
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Educatio Siglo XXI, Vol 35, Iss 3 Nov-Feb1 (2017)
Últimamente ha proliferado la utilización de aplicaciones didácticas digitales en torno a la educación del alumnado convaleciente. No obstante, son escasos los trabajos que han estudiado de forma global las tecnologías de la información y la co
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https://doaj.org/article/9d322f0ef42141c49e89d55265bb08f9
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Étic@net, Vol 16, Iss 2 (2016)
El presente texto trata de la implementación de las Tecnologías de la Comunicación e Información (TIC) en las aulas hospitalarias. Dichas aulas constituyen un marco educativo diferenciado, con unas características organizativas propias y donde s
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https://doaj.org/article/23d0956b7cb64cab85428c4c0600ab4d
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Ciencia & Futuro, Vol 8, Iss 3 (2018)
Se analizó la influencia de las faltas de asistencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje en dos alumnos escolarizados en un aula de un Centro de Educación Especial (CEE) de Valencia. Metodológicamente, en una primera fase, a partir de la obs
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https://doaj.org/article/0884960b4db54eee8e85ceecdcf937e8
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Marín Suelves, Diana Vidal Esteve, María Isabel Donato, Donatella Granados Saiz, Jesús 2021 Análisis del estado del arte sobre el uso de los videojuegos en Educación Infantil y Primaria Innoeduca: International Journal of Technology and Educational Innovation 7 2 4 18
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Innoeduca, Vol 7, Iss 2, Pp 4-18 (2021)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Marín Suelves, Diana Vidal Esteve, María Isabel Donato, Donatella Granados Saiz, Jesús 2021 Análisis del estado del arte sobre el uso de los videojuegos en Educación Infantil y Primaria Innoeduca: International Journal of Technology and Educational Innovation 7 2 4 18
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Innoeduca, Vol 7, Iss 2, Pp 4-18 (2021)
La integración de las tecnologías en el ámbito educativo es una realidad innegable en la sociedad del siglo XXI, caracterizada por los rápidos cambios que posibilitan la revolución educativa y la innovación. Muestra de ello es el uso de videoju
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4daf2aba933ea7be5ebb73021e02729b
https://hdl.handle.net/11162/216524
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DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Educatio Siglo XXI, Vol 35, Iss 3 Nov-Feb1 (2017)
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Educatio Siglo XXI, Vol 35, Iss 3 Nov-Feb1 (2017)
Últimamente ha proliferado la utilización de aplicaciones didácticas digitales en torno a la educación del alumnado convaleciente. No obstante, son escasos los trabajos que han estudiado de forma global las tecnologías de la información y la co
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0797a7bac15420068a1cb77b721367ad
http://hdl.handle.net/10201/55422
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