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Applied research to new construction materials subject
Autor: Jesús Gadea Sainz, Carlos Junco Petrement, Javier Garabito López, Verónica Calderón Carpintero, Ángel Rodríguez Sáiz, S. Gutiérrez-González
Publikováno v: RIARTE
Consejo General de la Arquitectura Técnica de España (CGATE)
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname
[EN] The degree in Building Engineering at the University of Burgos has been included the Bologna System 10 years ago, implemented simultaneously in the 2010-2011 academic year the entire degree - four courses. According with the initial strategies,
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::de8593b15ebb15c95d721bca3cdd1fb8
http://hdl.handle.net/20.500.12251/2372
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MICROSTRUCTURA DE MORTERO DE ALBAÑILERÍA CON POLIAMIDA RECICLADA
Autor: Matthieu Horgnies, Raquel Arroyo Sanz, Jesús Gadea Sainz, Miguel Ángel Salas García
Publikováno v: DYNA INGENIERIA E INDUSTRIA. 92:168-170
En este trabajo se han desarrollado morteros ligeros y ecologicos, mediante el reemplazo de la arena por restos de polvo de poliamida de los recursos industriales. Las sustituciones se han hecho con porcentajes de 25% a 100% de agregado de arena por
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::20d234533c0e7d9b226a0e9ed78a8f7e
https://doi.org/10.6036/8195
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Sembrar para el futuro: Una experiencia docente innovadora de educación infantil-universidad = Sowing for the future. An innovative teaching experience between school-university
Autor: Carlos Junco Petrement, Ángel Rodríguez Sáiz, Jesús Gadea Sainz, Verónica Calderón Carpintero, Sara Gutiérrez González, Ana Teresa Fernández Güemes
Publikováno v: Advances in Building Education; Vol. 2, Núm. 2 (2018): MAYO-AGOSTO; 80-89
Advances in Building Education / Innovación Educativa en Edificación; Vol. 2, Núm. 2 (2018): MAYO-AGOSTO; 80-89
POLI-RED. Revistas Digitales Politécnicas
instname
Advances in Building Education, Vol 2, Iss 2, Pp 80-89 (2018)
Resumen Este trabajo recoge una experiencia colaborativa docente entre el Grupo de Innovacion Docente en Ingenieria de la Edificacion de la Universidad de Burgos y el Equipo Docente del 3o Curso del Segundo Ciclo de Educacion Infantil del Colegio Pub
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f63404421f89dd42c2ef434c3b228eca
http://polired.upm.es/index.php/abe/article/view/3790
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Caracterización de placas de yeso con residuos de espuma de poliuretano reforzadas con fibras de polipropileno
Autor: Sara Gutiérrez González, Jesús Gadea Sainz, Verónica Calderón Carpintero, Ángel Rodríguez Sáiz, Lourdes Alameda Cuenca Romero, Carlos Junco Petrement
Publikováno v: Materiales de Construcción; Vol. 66 No. 324 (2016); e100
Materiales de Construcción; Vol. 66 Núm. 324 (2016); e100
Materiales de Construcción
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Materiales de Construccion, Vol 66, Iss 324, Pp e100-e100 (2016)
Gypsum plasterboard that incorporates various combinations of polyurethane foam waste and polypropylene fibers in its matrix is studied. The prefabricated material was characterized in a series of standardized tests: bulk density, maximum breaking lo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::21e46125159edbe47064c87cdf4c3c5d
https://doi.org/10.3989/mc.2016.06015
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Akademický článek
Sembrar para el futuro: Una experiencia docente innovadora de educación infantil-universidad = Sowing for the future. An innovative teaching experience between school-university
Autor: Sara Gutiérrez González, Ana Teresa Fernández Güemes, Carlos Junco Petrement, Jesús Gadea Sáinz, Ángel Rodríguez Sáiz, Verónica Calderón Carpintero
Publikováno v: Advances in Building Education, Vol 2, Iss 2, Pp 80-89 (2018)
Resumen Este trabajo recoge una experiencia colaborativa docente entre el Grupo de Innovación Docente en Ingeniería de la Edificación de la Universidad de Burgos y el Equipo Docente del 3º Curso del Segundo Ciclo de Educación Infantil del Cole
Externí odkaz: https://doaj.org/article/9066bf2881b9404ba6755c1fb6685164
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