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Autor:
Sara Gutiérrez González, Ana Teresa Fernández Güemes, Carlos Junco Petrement, Jesús Gadea Sáinz, Ángel Rodríguez Sáiz, Verónica Calderón Carpintero
Publikováno v:
Advances in Building Education, Vol 2, Iss 2, Pp 80-89 (2018)
Resumen Este trabajo recoge una experiencia colaborativa docente entre el Grupo de Innovación Docente en Ingeniería de la Edificación de la Universidad de Burgos y el Equipo Docente del 3º Curso del Segundo Ciclo de Educación Infantil del Cole
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9066bf2881b9404ba6755c1fb6685164