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pro vyhledávání: '"Jesús Gabalán-Coello"'
Autor:
Fredy Eduardo Vásquez-Rizo, José Vicente Rodríguez-Muñoz, José Antonio Gómez-Hernández, Jesús Gabalán-Coello
Publikováno v:
Cultura, Educación, Sociedad, Vol 14, Iss 1, Pp 9-28 (2022)
Introducción: Se presenta un artículo de revisión acerca de la relación entre gestión de información y aseguramiento de la calidad en Instituciones de Educación Superior-IES. Objetivo: Analizar el sentido de correspondencia entre la gestión
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2fb90d148dc7403fa178a881cf11d0e3
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 65, Pp 5-30 (2022)
La deserción estudiantil es uno de los temas que más inquieta a las instituciones de educación superior, razón por la cual intentan caracterizar a su población estudiantil como estrategia de prevención y acción, a partir del entendimiento de s
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https://doaj.org/article/07ac67499bc141a69c2fb88ff9af1a26
Publikováno v:
Saber, Ciencia y Libertad, Vol 14, Iss 2 (2019)
El presente estudio es un constructo académico que busca saber qué aspectos influyen en la evaluación general del desempeño de un maestro, en términos de las variables universalmente aceptadas por la comunidad científca: cumplimiento, compromi
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https://doaj.org/article/c549b9675dd84f73b087860a587bc199
Publikováno v:
Ciencia, Docencia y Tecnología, Vol 27, Iss 53, Pp 135-161 (2016)
Este artículo emplea como elemento de reflexión las pruebas estatales de egreso de la educación secundaria y su posible influencia en los posteriores desempeños universitarios de los estudiantes. Inicialmente, se realiza un barrido sobre algunas
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https://doaj.org/article/b52ab84130514030896b75e3ceffc421
Publikováno v:
Hallazgos, Vol 11, Iss 22, Pp 359-384 (2014)
Este artículo presenta una propuesta metodológica basada en la prueba de porcentaje de efectividad máxima, tendiente a estimar el valor agregado existente en la diferencia entre los desempeños relativos de los estudiantes colombianos antes y desp
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https://doaj.org/article/7b866cd4e666449b8f4b42c207d07d3c
Publikováno v:
Educación y Educadores, Vol 15, Iss 3, Pp 445-460 (2012)
Este artículo presenta los resultados de un proyecto de investigación sobre la evaluación del desempeño docente en posgrados. Mediante métodos cualitativo y cuantitativo, se acudió a diversas fuentes de información, tales como: estudiantes, pr
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https://doaj.org/article/d88243e65720490aa713cd44d776b411
Autor:
Marvid Carolina Camacho Castañeda, Mauricio Gutiérrez Ciro, Daniel Leonardo Perdomo Gamboa, Jesús Gabalán Coello, Fredy Eduardo Vasquez-Rizo
Publikováno v:
Revista Guillermo de Ockham, Vol 19, Iss 1, Pp 111-123 (2021)
En este artículo se hace un estudio acerca de la relación entre la acreditación institucional y de programas y los resultados en el componente competencias ciudadanas, de la prueba censal Saber Pro, aplicada en Colombia. Para ello, se efectúa un
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https://doaj.org/article/5d60a73485474b9d90d88ccf1965e146
Publikováno v:
Journal of Latinos and Education. :1-13
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d77ddecf085e1eeb6f8d4624f1305294
https://doi.org/10.1080/15348431.2023.2212761
https://doi.org/10.1080/15348431.2023.2212761
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 41, Iss 2, Pp 1-33 (2017)
El presente estudio plasma una serie de reflexiones en torno a la creciente necesidad en el contexto educativo de identificar aspectos que interactúan como condicionantes del rendimiento estudiantil. Investigaciones en esta materia han determinado l
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https://doaj.org/article/a6679431e84f4f46a709edc0d13a661a
Autor:
Jesús Gabalán Coello, Daniel Leonardo Perdomo Gamboa, Fredy Eduardo Vásquez Rizo, Marvid Carolina Camacho Castañeda, Mauricio Gutiérrez Ciro
Publikováno v:
Revista Guillermo de Ockham, Vol 19, Iss 1, Pp 111-123 (2021)
espanolEn este articulo se hace un estudio acerca de la relacion entre la acreditacion institucional y de programas y los resultados en el componente competencias ciudadanas, de la prueba censal Saber Pro, aplicada en Colombia. Para ello, se efectua
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f2346bd87b272bc7371235716c5650fb
https://revistas.usb.edu.co/index.php/GuillermoOckham/article/view/4786
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