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Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Matemática, Vol 21, Iss 41 (2021)
O presente artigo relata parte dos resultados de uma pesquisa mais ampla e tem como objetivo discutir o método de Leonardo da Vinci para a quadratura do retângulo no Códice Atlântico. Trata-se de um manuscrito que contém 1.119 folhas de desenhos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2a432fe8bf32424982cbe68ea5f7dbbd
Publikováno v:
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 7, Iss 20 (2020)
O ensino de Geometria ocupa papel relevante dentre as pesquisas do Campo da Educação Matemática brasileira. Assim, este trabalho de cunho qualitativo tem como objetivo mobilizar informações históricas do Códice Atlântico de Leonardo da Vinci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6f08d9971e4b41b09b87086062cb477a
Autor:
Jeová Pereira Martins
Publikováno v:
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 13, Iss 29 (2019)
Este artigo tem como objetivo estabelecer relações conceituais e didáticas entre artefatos socioculturais, livros didáticos e os casos de simetria dos anos finais do ensino fundamental que poderão subsidiar a pratica pedagógica do professor de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b83d7a5a62294381b0bd65f3973f29cc
Autor:
Jeová Pereira Martins
Publikováno v:
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 12, Iss 24 (2017)
O presente artigo tem como objeto de estudo a conexão entre a simetria e elementos da cultura. O seu objetivo é problematizar o ensino de simetria, no 9º ano do ensino fundamental, por meio da conexão desse assunto com os padrões geométricos do
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https://doaj.org/article/0cec6ce04d1f4a2db3d8cd4dfe527d9e
Publikováno v:
A educação enquanto fenômeno social: Políticas educacionais e o saber e o fazer educativos ISBN: 9786525809984
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::640edb912b6d752b05b8d99904c0b8c6
https://doi.org/10.22533/at.ed.9842316023
https://doi.org/10.22533/at.ed.9842316023
Publikováno v:
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 7 n. 20 (2020): Número Especial-IV Seminário Cearense de História da Matemática; 392-405
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 7, Iss 20 (2020)
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 7, Iss 20 (2020)
O ensino de Geometria ocupa papel relevante dentre as pesquisas do Campo da Educação Matemática brasileira. Assim, este trabalho de cunho qualitativo tem como objetivo mobilizar informações históricas do Códice Atlântico de Leonardo da Vinci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e6fe9235fb838fe54740ad91aac189b0
https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/3458
https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/3458
Autor:
Jeová Pereira Martins
En este artículo son presentados resultados parciales de una investigación que tomó como base epistemológica los estudios sobre fuentes históricas textuales discutidos por Barros (2004), en este caso, el Códice Atlántico de Leonardo da Vinci c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0a9572f6847c5973a7cfc1a300e83e37
http://funes.uniandes.edu.co/22071/
http://funes.uniandes.edu.co/22071/
Autor:
Jeová Pereira Martins
Publikováno v:
REMATEC; v. 13 n. 29 (2018)
Rematec
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
REMATEC; v. 13 n. 29 (2018); 107-119
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 13, Iss 29 (2019)
Rematec
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
REMATEC; v. 13 n. 29 (2018); 107-119
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 13, Iss 29 (2019)
Este artigo tem como objetivo estabelecer relações conceituais e didáticas entre artefatos socioculturais, livros didáticos e os casos de simetria dos anos finais do ensino fundamental que poderão subsidiar a pratica pedagógica do professor de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a5360a6fc28816914d2c873dcc3d5152
http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/202
http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/202