Výsledky vyhledávání - "Jensen, Nate"

Akademický článek

The phantom collapse of student achievement in New York

Autor: Cronin, John, Jensen, Nate

Publikováno v: The Phi Delta Kappan, 2014 Oct 01. 96(2), 60-66.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/24376162

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

The Influence of Rapidly Guessed Item Responses on Teacher Value-Added Estimates: Implications for Policy and Practice

Autor: Jensen, Nate, Rice, Andrew, Soland, James

Publikováno v: Educational Evaluation and Policy Analysis, 2018 Jun 01. 40(2), 267-284.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/44983430

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Students improve even amid evaluation controversy

Autor: Cronin, John, Jensen, Nate, Wise, Steve

Publikováno v: The Phi Delta Kappan, 2016 Oct 01. 98(2), 58-65.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/24893471

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

Are Test and Academic Disengagement Related? Implications for Measurement and Practice.

Autor: Soland, James¹ jim.soland@nwea.org, Jensen, Nate¹, Keys, Tran D.², Bi, Sharon Z.³, Wolk, Emily³

Publikováno v: Educational Assessment. Apr-Jun2019, Vol. 24 Issue 2, p119-134. 16p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Passport Experience: Impact Analytics Fall 2014 to Fall 2018

Autor: Hagman, Amanda M., Jensen, Nate, Simmons, Lisa, Anderson, Janet, Dickamore, Erik

Publikováno v: Publications

Utah State University (USU) dedicates substantial resources to support student transition to higher education. The Passport Experience cuts across all university domains to support early student participation in curricular, co-curricular, and extra-c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::50fd7509c15b8924c56bf103e44a5e14

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.