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Publikováno v:
Revista Científica, Vol 15, Iss 1 (2013)
Este documento presenta reflexiones en torno a la formación continuada de profesores de matemáticas,– suscitadas en el desarrollo de un proyecto de investigación (Camelo, Torres y Sánchez, 2008)–, donde un colectivo de profesores que interact
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/50485e7258ee48ee8fd73b854af38aca
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, Vol 5, Iss 1, Pp 35-61 (2012)
En este artículo se dan a conocer algunas prácticas matemáticas en el sentido de Alberti (2007) evidenciadas en algunas de las actividades laborales que realizan los trabajadores en la plaza de mercado Corabastos (Bogotá, Colombia). Dichas práct
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/58aaa2a0bbb949efa221eb5a703b6efe
Autor:
Gabriel Mancera Ortiz, Julio Hernando Romero Rey, Francisco Javier Camelo Bustos, Jennyfer Alejandra Zambrano Arias
Publikováno v:
Procesos de inclusión/exclusión, subjetividades en educación matemática
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ba19f52b3c2cab111c34a297d69f8c0f
https://doi.org/10.2307/j.ctvfc55wr.7
https://doi.org/10.2307/j.ctvfc55wr.7
Publikováno v:
Revista Científica, Vol 15, Iss 1 (2013)
Revista Científica, Vol 15, Iss 1, Pp 47-56 (2012)
Revista Científica, Vol 15, Iss 1, Pp 47-56 (2012)
Este documento presenta reflexiones en torno a la formación continuada de profesores de matemáticas,– suscitadas en el desarrollo de un proyecto de investigación (Camelo, Torres y Sánchez, 2008)–, donde un colectivo de profesores que interact
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::77a7c47367fcde0bcc8927ec4ce1ca39
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/3937
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/3937