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Autor:
Jennifer Witte
Publikováno v:
Open Gender Journal, Vol 8 (2024)
Der vorliegende Beitrag untersucht, inwiefern Astrid Lindgrens Pippi Langstrumpf vor dem Hintergrund der Performanztheorie von Judith Butler, die die (gesellschaftlich-soziale) Konstruktion von sozialem Geschlecht durch die Wiederholung performativer
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/688c2f82a69a485197b803effbf9f2aa
Autor:
Christian Dawidowski, Jennifer Witte
Publikováno v:
L1-Educational Studies in Language and Literature. 23:1-29
In a literary didactical and educational sociological way, this empirical examination attempts to answer the question how students in senior classes of academic high schools (16–19 years) acquire and maintain notions and beliefs concerning literatu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dab41a70525d341e0cca8a96748a5783
https://doi.org/10.21248/l1esll.2023.23.1.448
https://doi.org/10.21248/l1esll.2023.23.1.448
Autor:
Florian Hesse, Jennifer Witte
Publikováno v:
Zeitschrift für Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik. 3
Der Beitrag gibt einen Überblick zu den Vorträgen der Sektion 12, Literar- und medienästhetisches Lernen, beim 24. Symposion Deutschdidaktik in Wien. Dabei geht er von der These aus, dass die Vielfalt der in der Sektion präsentierten Studien sowo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::37c57890d6a0f81717b3aa9f7d3b387d
https://doi.org/10.46586/slld.z.2023.10240
https://doi.org/10.46586/slld.z.2023.10240
Autor:
Jennifer Witte
Die Studie ist innerhalb der Literaturdidaktik im Schnittbereich von Lese-, Biographie- und Bildungsforschung angesiedelt und befasst sich mit der Entwicklung individueller Werthaltungen gegenüber dem Lesen. Die Dynamik von lesebezogenen Deutungsmus
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2dc2e0e6a9777d8abcc59c5227b9e428
https://doi.org/10.3726/b20269
https://doi.org/10.3726/b20269
Autor:
Jennifer Witte
Publikováno v:
Historisches Erzählen in der Gegenwartsliteratur ISBN: 9783837663792
Jennifer Witte widmet sich in diesem Beitrag Christian Krachts Roman Imperium. Der (literarische) Umgang mit Geschichte und der Status sowie das Verhältnis von Fakt und Fiktion werden genauer betrachtet und für den Literaturunterricht perspektivier
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e533d2b47f36f6be11f95345617b13ea
https://doi.org/10.1515/9783839463796-012
https://doi.org/10.1515/9783839463796-012
Autor:
Jennifer Witte
Die Studie ist innerhalb der Literaturdidaktik im Schnittbereich von Lese-, Biographie- und Bildungsforschung angesiedelt und befasst sich mit der Entwicklung individueller Werthaltungen gegenüber dem Lesen.Die Dynamik von lesebezogenen Deutungsmust
Die Literaturdidaktik versteht sich von Beginn an als handlungsleitende Wissenschaft. Dabei wurde lange Zeit vernachlässigt, gängige Methoden sowie unterrichtliche Praxis auch empirisch zu erforschen. So ist über Literaturvermittlungsprozesse weni
Autor:
Michelle DiBaise, Jennifer Witte
Publikováno v:
Journal of the American Academy of Physician Assistants. 29:1-2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::22a4119ef7c1c41b5778ea1e8fc29921
https://doi.org/10.1097/01.jaa.0000490124.65549.2b
https://doi.org/10.1097/01.jaa.0000490124.65549.2b