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Publikováno v:
Tendencias Pedagógicas, Vol 30, Iss 0, Pp 175-190 (2017)
Este trabajo persigue como principal objetivo describir los resultados obtenidos de: trabajar la inteligencia emocional a través del Modelo de Mayer y Salovey con niños/as del Segundo Ciclo de Educación Infantil del CEIP Juan Ramón Jiménez, de H
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https://doaj.org/article/c6177cce3a9142608e5c8c6d0c563f86