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pro vyhledávání: '"Jennifer Obregón-Reyes"'
Publikováno v:
Íconos, Vol 26, Iss 74, Pp 53-72 (2022)
The curriculum in Chile has been under pressure in recent decades and, considering the implications of the pandemic, the pressure has spread and deepened. This situation has had repercussions for the curricular management of schools, where problems d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f35e5adde10b4d6f8005bf2ade65c998
Publikováno v:
Íconos - Revista de Ciencias Sociales. :53-72
El currículo en Chile ha estado tensionado en las últimas décadas y si consideramos las implicancias de la pandemia, la tensión crece y se profundiza. Esto repercute en la gestión curricular de los establecimientos escolares, donde los problemas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1909c28366b8a9b46f44027aa6adf64d
https://doi.org/10.17141/iconos.74.2022.5310
https://doi.org/10.17141/iconos.74.2022.5310
Publikováno v:
Revista Saberes Educativos. :131
En Chile, con variada calidad y pertinencia, la oferta formativa para directivos escolares ha aumentado exponencialmente en las últimas décadas. Sin embargo, salvo excepciones, los programas ofrecidos poseen un foco general, sin atender particulari
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3ce96c82c528a1e2d5be77e98513cdef
https://doi.org/10.5354/2452-5014.2021.64101
https://doi.org/10.5354/2452-5014.2021.64101