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Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 16, Iss 2 (2020)
El objetivo de este artículo es evidenciar los resultados del análisis de los relatos surgidos durante el proceso de sistematización al que se vincularon los docentes de la Universidad Manuela Beltrán y la Corporación Educativa ITAE. El diseño
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https://doaj.org/article/60d8ae07e8114f8ea7db1fa3fbb4a2a8
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 16, Iss 2, Pp 159-183 (2020)
The objective of this article is to show the results of the analysis of the narratives that emerged during the systematization process in which the professors of Universidad Manuela Beltrán and Corporación Educativa ITAE were involved in. The metho
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::3a25c0785db19e6a2772373a0a2ca1f6
http://190.15.17.25/latinoamericana/downloads/Latinoamericana16(2)_9.pd
http://190.15.17.25/latinoamericana/downloads/Latinoamericana16(2)_9.pd
Publikováno v:
La Manzana de la Discordia. 15:209-234
Este artículo parte de la inquietud que suscita la relación agónica entre filosofía y poesía, en la que la voz de las mujeres integra problemáticas diversas y centrales para los ámbitos del saber mencionados. Por ello, tomar como horizonte de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::70f275321f2f410549c99bff73633105
https://doi.org/10.25100/lamanzanadeladiscordia.v15i1.8562
https://doi.org/10.25100/lamanzanadeladiscordia.v15i1.8562
Autor:
Diego Alejandro Botero Urquijo, Carmen López Sáenz, Rachel Tillman, Priscyll Anctil Avoine, Dénix Alberto Rodríguez Torres, Claudia Mercedes Jiménez Garcés, Tania Meneces Cabrera, Jennifer Natalia Mendoza Ariza
Las problemáticas que abordan situaciones de género se muestran hoy en día como un campo que requiere atención desde diversos puntos de vista. Es innegable que la vida en sociedad se desarrolla bajo una serie de dinámicas que en última instanci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::86c21b40a052d4ab5239268f4862ea82
https://doi.org/10.22490/9789586516150
https://doi.org/10.22490/9789586516150
Publikováno v:
Perspectivas sobre género: una mirada desde las ciencias humanas ISBN: 9789586516150
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1d65bb69efef5a340f1cbcc54c129062
https://doi.org/10.22490/9789586516150.08
https://doi.org/10.22490/9789586516150.08
Publikováno v:
Revista Filosofía UIS, Vol 14, Iss 2 (2015)
Las siguientes páginas presentan una reflexión en torno a cuestiones como el perdón, la felicidad, el papel de la Filosofía y las humanidades en la educación, así como el rol de la Filosofía en el análisis y cuestionamiento de las condiciones
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https://doaj.org/article/30ab9ccc58fd42e2ac882b901fd8d096
Publikováno v:
Repositorio Institucional U. Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
El objetivo de este artículo es evidenciar los resultados del análisis de los relatos surgidos durante el proceso de sistematización al que se vincularon los docentes de la Universidad Manuela Beltrán y la Corporación Educativa ITAE. El diseño
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Revista Filosofía UIS, Vol 14, Iss 2 (2015)
espanolLas siguientes paginas presentan una reflexion en torno a cuestiones como el perdon, la felicidad, el papel de la Filosofia y las humanidades en la educacion, asi como el rol de la Filosofia en el analisis y cuestionamiento de las condiciones
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https://doi.org/10.18273/revfil.v14n2-2015013
https://doi.org/10.18273/revfil.v14n2-2015013