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Diferencias en comprensión de texto, control inhibitorio y memoria de trabajo de estudiantes universitarios y graduados de la carrera de Psicología en Argentina

Autor: Nicolás Parra Bolaños, Rocío González, Jeisca Custodio, María Emilia Gobbo

Publikováno v: Revista Innovación y Desarrollo Sostenible. 2:27-35

Este estudio de investigación, tiene como objetivo, identificar si hay o no, cambios en la memoria de trabajo, el control inhibitorio y la comprensión de textos en una muestra de estudiantes universitarios argentinos. Se siguieron todas las normati

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d1154fc564247817640023d2fada9d41
https://doi.org/10.47185/27113760.v2n2.63

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