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pro vyhledávání: '"Jeannette Annelice Rosario Carela"'
Publikováno v:
Educare, Vol 27, Iss 1 (2023)
El propósito del estudio fue aplicar actividades de aprendizaje activo en la nomenclatura de los hidrocarburos alifáticos acíclicos para la mejora del desempeño en las evaluaciones escritas. La metodología utilizada fue el enfoque cualitativo, m
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https://doaj.org/article/88ae8690c8d0465fbfa0be8c85af8619